開(kāi)學(xué)初三了假期怎么學(xué)，怎樣利用好這個(gè)短暫的假期

我再一開(kāi)學(xué)馬上就初三了，假期物理和英語(yǔ)不太好

多多溫習(xí)是最主要的將以前做過(guò)的考題拿出來(lái)建議練習(xí) 有不懂和不會(huì)的記錄下來(lái)：及時(shí)向老師或成績(jī)好過(guò)你的同學(xué)討教（反復(fù)練習(xí)）挺有效的

把以前做過(guò)的題目再做一遍，這樣你就學(xué)會(huì)了解題方法，下次再遇到類似的題目你就不用擔(dān)心了。最后告訴你一句話：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，每天要保持愉快的心情

你應(yīng)先學(xué)習(xí)初三的新課之后適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)一下初二的知識(shí)畢竟新的最要緊

將初一初二學(xué)的要求背的課文，單詞熟悉一遍，每天保證一定數(shù)量的數(shù)學(xué)題保持做題感覺(jué)

小孩暑假初中數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)去哪里補(bǔ)習(xí)好

顏師教育吧，靈山總站

初中數(shù)學(xué)如何拔高、初三學(xué)習(xí)怎么會(huì)更有效率

數(shù)學(xué) 主動(dòng)積極思考 初三的數(shù)學(xué)更深、更難了，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。做好數(shù)學(xué)筆記。初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，做一只“書蟲(chóng)”。有條件的孩子可配備 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 、 成語(yǔ)字典 、 古漢語(yǔ)字典 、 唐詩(shī)三百首 、 宋詞精選 等書。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞，這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松，容易跟上老師進(jìn)度。不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識(shí)。有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵，既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶，也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。 物理 根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥 新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí)，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。通過(guò)做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。 化學(xué) 預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始 作為一門即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識(shí)較多，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，靈山熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)?；瘜W(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用；通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性

多做些練習(xí)

其實(shí)很簡(jiǎn)單啦、、只要上課聽(tīng)好 作業(yè)是自己認(rèn)真做的 老師分析聽(tīng)好就好了

我以前也遇到過(guò)，但老師說(shuō)，只有找一些專題針對(duì)訓(xùn)練一下效果要好