一、武宣好的家教機(jī)構(gòu)有哪些？高一數(shù)學(xué)物理去哪補(bǔ)習(xí)好

家教一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，《我不是藥神》：世界上只有一種病

“你的父母都接受過(guò)大學(xué)教育嗎？你父母是否給你請(qǐng)過(guò)一對(duì)一的家教？你父母是否讓你持續(xù)學(xué)習(xí)功課以外的一門(mén)特長(zhǎng)，且目前還保持一定水準(zhǔn)？你是否有過(guò)一次出國(guó)旅行的經(jīng)歷？你父母是否承諾過(guò)送你出國(guó)留學(xué)？你父母在你從小到大，是否一直視你為驕傲，并在親友面前炫耀你？”六個(gè)問(wèn)題結(jié)束后，差距已經(jīng)很明顯

二、高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下，是上大班好呢還是一對(duì)一的輔導(dǎo)呢

三、廣西欽州市靈山縣的江南輔導(dǎo)班收費(fèi)那么低，可信嗎？他們的收益呢

四、專(zhuān)業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)，家教，校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

1、個(gè)人能力欠缺，知識(shí)水平有限，隨著工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力

2、管理上仍還不夠精細(xì)化，管理鏈銜接不緊，對(duì)末端觸動(dòng)不大，缺少管理魄力

3、工作缺少創(chuàng)新，教育教學(xué)"雙效"不高，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不高

四、今后打算：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用

五、家教輔導(dǎo)一對(duì)一收費(fèi)，廣西有哪些比較好的高中

其次，就柳州來(lái)說(shuō)，像柳州高中、柳鐵一中都是一個(gè)非常厲害的名校， 一本率高，每年上清華北大的人數(shù)也挺多的。教學(xué)資源也是非常不錯(cuò)，家長(zhǎng)可以為孩子考慮一下去這兩所中學(xué)。還有，對(duì)桂林來(lái)說(shuō)，廣西師大附外、桂林十八中等 實(shí)力強(qiáng)悍的學(xué)校也是孩子考上理想大學(xué)的選擇，這些名校的師資

你是不敢嘗試，你只是不敢像她們一樣地去努力去刻苦，因?yàn)槟闩伦约嚎炭嗔艘脖炔簧纤麄?，刻苦了也考不?/p>

第一，結(jié)果反遭人恥笑，你寧可不去嘗試，只是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn)，而你甚至連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起，因?yàn)?，在你心底，你?duì)自己根本就沒(méi)有把握 ”后面她又說(shuō)了什么我已經(jīng)想不起來(lái)了