輔導(dǎo)員肯定有補(bǔ)貼的，不過要看你帶的班級(jí)在學(xué)校的表現(xiàn)如何了，如果能被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)那就很不錯(cuò)了，不過輔導(dǎo)員真的很辛苦哦

三江縣初2課外輔導(dǎo)班哪些好

孩子初中，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有復(fù)讀的必要嗎

如果需要的話，可以報(bào)個(gè)合適的輔導(dǎo)班幫著把初中的知識(shí)梳理一下，做到對(duì)初中知識(shí)心中有個(gè)清晰的脈絡(luò)，也為高中學(xué)習(xí)做好鋪墊。只要孩子真的“開竅”了，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很快趕上來的。“好馬”就應(yīng)該無需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，“逼”自己一把，相信其他同學(xué)可以做到的自己也一樣可以做到。在學(xué)習(xí)過程中不斷提升自信心

想學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)，大家推薦一下報(bào)考哪所學(xué)校好呢

初中輔導(dǎo)班，幾乎每個(gè)學(xué)校都有漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

先有魯迅、錢玄同、劉半農(nóng)、黎錦熙、沈從文、沈兼士、顧隨、等后繼騫翮遠(yuǎn)翥，上下求索。老中青一脈相承，數(shù)代人同舟共濟(jì)，形成了穩(wěn)重求實(shí)不務(wù)虛名、銳意創(chuàng)新不斷進(jìn)取，既堅(jiān)守學(xué)術(shù)家園，又保持現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，積極擔(dān)當(dāng)中國(guó)文化建設(shè)大任的良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)筑起梧州市師范大學(xué)中文學(xué)科在全國(guó)的領(lǐng)先地位