初一數(shù)學(xué)有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎，初中生有沒有必要上輔導(dǎo)班？為什么？

看自身情況。初中生只要平時(shí)把自己的基礎(chǔ)知識(shí)都搞明白，再勤練一下自己的各方面知識(shí)，其實(shí)是沒有必要補(bǔ)課的。初中生的作業(yè)也是很多的，如果再參加補(bǔ)課班很有可能就沒有時(shí)間再 去做其他的事情，特別是初中生正處于青春期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)

廣西巴馬縣初中補(bǔ)課班好嗎

初中到底要不要補(bǔ)課，初中哪里補(bǔ)習(xí)班好

中補(bǔ)習(xí)班很多哇，要說好的還是適合自己的最好，并且很喜歡這里的小班氛圍，學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力，他自己試聽覺得能跟上這里的節(jié)奏。

初中生一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)，初中補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎？

雖說現(xiàn)在一直喊著給學(xué)生減負(fù)，但是學(xué)生不同，家長不同，造成現(xiàn)在，很多學(xué)生因?yàn)楦鞣N各樣的原因需要去上補(bǔ)習(xí)班。初中補(bǔ)習(xí)班是否有必要上，我認(rèn)為需要根據(jù)個(gè)人情況來定，如果是為了自己提高成績，能夠在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步

巴馬初中補(bǔ)課班好嗎，初中補(bǔ)習(xí)班一般收費(fèi)多少

到培訓(xùn)學(xué)校的話，一般一小時(shí)150到180左右，課前做一個(gè)學(xué)科診斷測試，然后根據(jù)學(xué)生的具體情況制定一對(duì)一教學(xué)計(jì)劃，因材施教比較好。海風(fēng)教育就是這樣做的。

初二要不要上輔導(dǎo)班，中學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好不好

我也是中學(xué)生 ， 我覺得上補(bǔ)習(xí)班很有用啊 ， 但是不要上多了 負(fù)擔(dān)太大 可以適當(dāng)?shù)某鋈ネ?。總?， 按照自己喜歡的辦吧。

初二的初中生要不要補(bǔ)課，初中補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎?

初中生是學(xué)習(xí)中最為重要的階段，大家一定要抓住好時(shí)光，好好努力去學(xué)習(xí)，不要感覺自己的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，如果你沒有個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定提高不了成績對(duì)自己來說也是不太好的。

初中孩子要不要補(bǔ)課，巴馬縣初中全托補(bǔ)習(xí)有哪些?

作為初中全托輔導(dǎo)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),它不是固定的也不是一樣的,他是根據(jù)這個(gè)輔導(dǎo)班的師資力量的雄厚與薄弱來定的,一般情況下初中全托輔導(dǎo)班的收費(fèi)應(yīng)該是。

小學(xué)生要不要補(bǔ)課，巴馬中考補(bǔ)課全日制。

河池市巴馬縣排行前十的中考提分校區(qū)一對(duì)一。。聽說1對(duì)1的輔導(dǎo)不錯(cuò)?？梢杂冒俣鹊貓D查周邊即可查到你身邊的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

初二的孩子要不要補(bǔ)課，初中補(bǔ)習(xí)哪里好？

家里小孩快要升初二了，成績?cè)鯓右蔡嵘簧先?，想給他報(bào)報(bào)班。

初中對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)樗鼤?huì)影響到孩子的中考成績，間接影響到高考成績，所以說初中成績其實(shí)是與孩子的未來密不可分。為了給孩子提高成績，不少家長都在找補(bǔ)習(xí)班，那么初中補(bǔ)習(xí)去哪里好呢？接下來

初中生補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，初中孩子該不該上補(bǔ)習(xí)班

許多人都討論孩子該不該上輔導(dǎo)班，其中還有一些孩子還未到上小學(xué)年齡的孩子家長， 我覺得應(yīng)該好好這個(gè)問題，下面是本人的幾點(diǎn)淺見，希望大家斧正。

初中生不補(bǔ)課能跟上嗎，初中生補(bǔ)課有用嗎？

我初一，開學(xué)升初二，我爸非讓我補(bǔ)。我不想補(bǔ)

初中數(shù)學(xué)想學(xué)習(xí)好，得多做題 而且錯(cuò)題要理解。

95%的人都不承認(rèn)的一個(gè)“事實(shí)”:越好的初中,補(bǔ)課的學(xué)生。

我兩個(gè)姑姑家的孩子今年都上高中了，但是學(xué)習(xí)成績卻相差甚遠(yuǎn)，我以為學(xué)習(xí)好的那位一定在日常學(xué)習(xí)中沒少開小灶報(bào)輔導(dǎo)班，結(jié)果卻出乎我的意料。他說自己從來沒有上過輔導(dǎo)班