數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

參加柳城縣中學(xué)教師課改新理念課堂教學(xué)競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；秋學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；春參加小學(xué)青年教師賽教活動(dòng)數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)；參加柳城縣青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)；春學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；秋學(xué)期獲四年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名； 春學(xué)期獲三年級(jí)語(yǔ)文科平

培訓(xùn)學(xué)校數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)職工作總結(jié)5篇

剛開始的確是很不適應(yīng)，專業(yè)技能不足、經(jīng)驗(yàn)不夠、家長(zhǎng)的質(zhì)疑使我陷入了困境，那個(gè)時(shí)候我真是晚上都睡不著覺，感到前所未有的沮喪，想著怎么上課才能把數(shù)學(xué)課上好，在這個(gè)時(shí)期，羅老師、常老師、李老師、寧老師都給了我很大的幫助，他們鼓勵(lì)我，給我信心，并給我傳授他們的經(jīng)驗(yàn)，是他們的幫助，讓我走出了困境