想給孩子找個(gè)高二一對(duì)一家教輔導(dǎo)下數(shù)學(xué)，不知道崇文這邊哪個(gè)家教好

梧州高2數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，分路中學(xué)盧繼君老師怎么樣

盧繼君老師是個(gè)優(yōu)秀班主任。根據(jù)網(wǎng)上公開(kāi)的資料，以及分路中學(xué)備忘錄，盧老師知識(shí)淵博，教學(xué)手段豐富，深的學(xué)生和家長(zhǎng)厚愛(ài)和好評(píng)

猿輔導(dǎo)最好的數(shù)學(xué)老師，廣西省梧州市萬(wàn)秀區(qū)高中數(shù)學(xué)什么版本

在廣西省梧州市萬(wàn)秀區(qū)的高中數(shù)學(xué)課程中，采用的是北師大版教材。北師大版教材的內(nèi)容相對(duì)較少，但這并不意味著它不重要。事實(shí)上，該版本涵蓋了所有關(guān)鍵和重要的知識(shí)點(diǎn)，使得教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都相對(duì)輕松。北師大出版社作為改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)展最快的大學(xué)出版社之一，也是具有顯著影響力的教育出版社

戴氏教育可靠嗎，指導(dǎo)骨干教師的步驟和途徑

指導(dǎo)骨干教師的步驟如下：

1、多與xxx老師進(jìn)行備課、指導(dǎo)如何寫(xiě)教案等

2、經(jīng)常進(jìn)教室聽(tīng)課，并對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)組織課堂教學(xué)，認(rèn)真評(píng)課，指出不足之處

3、經(jīng)常在課后互相討論切實(shí)有效的數(shù)學(xué)教學(xué)技能和方法，鼓勵(lì)多參加公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課。培養(yǎng)成效：xxx老師經(jīng)xxx指導(dǎo)后，教學(xué)能力得到了較快提高

網(wǎng)課出名的高中數(shù)學(xué)老師，黃祖達(dá)個(gè)人資料

自起，黃祖達(dá)擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師，專攻高三教學(xué)。他注重教學(xué)實(shí)踐，能根據(jù)不同學(xué)生的特性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提升他們的學(xué)習(xí)積極性。他在教學(xué)上富有創(chuàng)新，曾多次擔(dān)任梧州地區(qū)高中數(shù)學(xué)科中心組成員，參與編寫(xiě)高考復(fù)習(xí)資料和模擬試題。他的辛勤努力得到了回報(bào)

梧州高2數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師

如何輔導(dǎo)五年級(jí)數(shù)學(xué)，關(guān)于梧州八中

想知道我讀高中的時(shí)候的這些老師現(xiàn)在還在不在梧州八中，我是02級(jí)的

最好是現(xiàn)在正在學(xué)校教高二年級(jí)的在職老師

高二怎么補(bǔ)數(shù)學(xué)？有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)或老師幫下忙~~感激。我基礎(chǔ)不好

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪里的師資力量雄厚 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)啊

計(jì)算機(jī)，他輔導(dǎo)的全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽總是得獎(jiǎng)的，今年還是一等獎(jiǎng)

請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在高二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)需要多少錢(qián)一小時(shí)

高二數(shù)學(xué)家教 名師一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教學(xué)，成績(jī)提升快