高考不是孩子一個(gè)人在戰(zhàn)斗，優(yōu)秀家長(zhǎng)可以讓孩子多考50分，你同意嗎

學(xué)生無(wú)法改變老師，特別是高中老師，分完課后，你就是市長(zhǎng)，都沒(méi)有那個(gè)權(quán)利調(diào)哪個(gè)老師的課，我們做為學(xué)生最好是適應(yīng)老師。家長(zhǎng)在這中間要起到一定的作用。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況要及時(shí)掌握 有一段時(shí)間，我的孩子語(yǔ)文考試?yán)鲜窃?0分以下，我的孩子語(yǔ)文這個(gè)科目應(yīng)該是他的弱項(xiàng)。我那段時(shí)間，考完事就去找語(yǔ)文老師

南寧市慶歌路高3復(fù)讀數(shù)學(xué)老師課程1對(duì)1老師輔導(dǎo)老師

南寧哪里有高中數(shù)學(xué)教得好的機(jī)構(gòu)或老師？剛中考完

1、高數(shù)課，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，底下鬧成一片，老師忍無(wú)可忍：“ 同學(xué)們聲音小一點(diǎn)！” 一哥們?cè)唬骸袄蠋?，慢慢你就?xí)慣啦！” 老師faint！

2、高中全校必須穿校。有一復(fù)讀的學(xué)生從來(lái)都不。管這方面的老師天天蹲在門(mén)口檢。.一。.老師看到此同學(xué)沒(méi)穿校。.問(wèn)其為什么不穿。此同學(xué)大怒曰

南寧市哪里有教學(xué)質(zhì)量好的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一老師

孩子馬上要高考了，不知道南寧一對(duì)一輔導(dǎo)高三數(shù)理化去哪好

南寧市高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生怎么辦

一：孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的話，就先讓孩子從基礎(chǔ)做起，興趣是可以培養(yǎng)的，對(duì)于孩子的教育不僅要靠老師，還要靠家長(zhǎng)協(xié)助，進(jìn)入初三后，老師可能不會(huì)再因某個(gè)學(xué)生去講基礎(chǔ)題，或者放慢上課速度去等某個(gè)學(xué)生，這樣對(duì)大多數(shù)學(xué)生是不公平的。所以這時(shí)候就要靠家長(zhǎng)來(lái)幫助自己的孩子

南寧市高3復(fù)讀數(shù)學(xué)老師課程1對(duì)1老師輔導(dǎo)老師，我是高中理科生，今年復(fù)讀

雖然我是學(xué)理科，但是理科實(shí)在不好，數(shù)學(xué)今年才考了76

南寧市高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜，高三復(fù)讀一年是怎樣的體驗(yàn)

高三復(fù)讀一年的感覺(jué)，只能是從一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看待了，我在宜州區(qū)三的時(shí)候，就是遇到好幾個(gè)復(fù)讀生，他們跟我都是很好的朋友，有男生，也有女生，我也不知道為什么，可能是因?yàn)樵诟呷臅r(shí)候，成績(jī)比較的好，所以這些的復(fù)讀生都是很喜歡跟我聊天的，我對(duì)他們的感受也是有一種深刻的認(rèn)識(shí)的

南寧高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如果讀著高一想回去復(fù)讀初三該怎么做

我在廣西河池市現(xiàn)在高一讀了上學(xué)期的一半，通過(guò)關(guān)系進(jìn)的高中

南寧高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，急求河池市高3復(fù)讀學(xué)校！

本人欲復(fù)讀一年 哪位大哥大姐 知道河池市哪里有復(fù)讀學(xué)校！

高2差生高3怎么勤奮學(xué)能上2本大學(xué)！急" 有這樣經(jīng)歷的前輩進(jìn)！

不用藝體考，我以前光玩了，現(xiàn)在感覺(jué)到壓力了，決定高3玩命學(xué)

不用藝體考，我以前光玩了，現(xiàn)在感覺(jué)到壓力了，決定高3玩命學(xué)，希望從前輩身上學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我英語(yǔ)很差，數(shù)學(xué)和理科課本內(nèi)容都能看懂，主要是做的題少的可憐，老師講的大多數(shù)能聽(tīng)懂，語(yǔ)。不用藝體考，我以前光玩了，現(xiàn)在感覺(jué)到壓力了，決定高3玩命學(xué)，希望從前輩身上學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我英語(yǔ)很差，數(shù)學(xué)和理科課本內(nèi)容都能看懂