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在教研中超越，教師教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表達(dá)10余篇，如

復(fù)讀班學(xué)費(fèi)多少錢，語(yǔ)文小課題寫作文

同學(xué)們就是帶著歡聲笑語(yǔ)上了一節(jié)語(yǔ)文。老師和同學(xué)們課前互相問(wèn)好之后，老師邊說(shuō)邊板書課題：“今天我們繼續(xù)上十九課《趙州橋》，咱們來(lái)分組把

第三自然段的內(nèi)容表演一?，F(xiàn)在我們分成兩隊(duì)，東邊的是藍(lán)隊(duì)，西邊的是紅

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南寧市暑假想找個(gè)高中語(yǔ)文一對(duì)一培訓(xùn)哪里的老師好

從事教師行業(yè)，想在提升自己的教學(xué)水平，去哪里學(xué)習(xí)好呢

我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作文老師的教學(xué)水平不是很高