我原來在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，但由于英語老師叫我在哪里補(bǔ)

就說親戚在你家里住 可以幫你補(bǔ)英語 告訴補(bǔ)習(xí)班老師等親戚走了再來補(bǔ)

有知道英語老師李勤騫在哪個補(bǔ)習(xí)班當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師的嗎

南寧市攝影文化英語老師補(bǔ)習(xí)老師費(fèi)用，南寧有攝影培訓(xùn)學(xué)校嗎

欽州哪里可以找到像朋友一樣的初中英語補(bǔ)習(xí)老師

我親戚的孩子上初二，英語成績一直上不去，孩子頭腦很聰明

我聽同學(xué)說他的初中英語補(bǔ)習(xí)老師教得就挺好的，老師就像朋友一樣，教他學(xué)習(xí)方法和背單詞的竅門，他是在大工創(chuàng)智學(xué)校找的初中英語補(bǔ)習(xí)老師，他現(xiàn)在的英語成績比以前強(qiáng)多了

南寧英語家教老師哪里找，雙減后你家或周邊的孩子還在補(bǔ)課嗎

雖然“雙減”，但是身邊還是有很多家長到處在找補(bǔ)課的老師，可怕的是連雙休都不放過。時間花得很多，效果卻很一般，不僅僅如此，還把孩子的學(xué)習(xí)興趣嚇跑了。真所謂得不償失！今天這一節(jié)課，我教大家識別補(bǔ)課的學(xué)生人群以及補(bǔ)課的方向。確實(shí)，我們現(xiàn)在不要過于“雞娃”，有些孩子不需要補(bǔ)課

學(xué)校辦文化藝術(shù)班，只給藝術(shù)生上專業(yè)課不給班里的文化生上課