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廣西河池市東蘭縣哪里有輔導(dǎo)班,初中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性
日本著名社會(huì)活動(dòng)家和宗教活動(dòng)家池田大作曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相
南寧高中補(bǔ)習(xí)班,高二學(xué)生找補(bǔ)習(xí)班,今年就要升高三了
想找七中語(yǔ)文老師 給我孩子補(bǔ)課 為中考沖刺 找哪所學(xué)校
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東蘭中考補(bǔ)習(xí)老師地址,南寧的首選肯定是精、銳一對(duì)一啊
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)不是最重要,但它是提升數(shù)學(xué)成績(jī)的有效方式,因?yàn)橛行Ы鉀Q了這幾個(gè)問(wèn)題:
1、課上沒(méi)有聽(tīng)懂,課后沒(méi)有專業(yè)老師輔導(dǎo);
2、課余時(shí)間做題,不知道錯(cuò)在哪里,沒(méi)有老師幫助;
3、沒(méi)有老師一對(duì)一輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)老師可以根據(jù)自己的情況針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),更有效果
不過(guò)也存在一定問(wèn)題,每位老師任課方式不同,補(bǔ)習(xí)老師的方式不一定有效,再有就是過(guò)于依賴補(bǔ)習(xí)老師會(huì)一定程度減少自己的自主探索,當(dāng)然也會(huì)占據(jù)很多課余時(shí)間
你稍微想想就知道了
1{4,5,8,16}
2 {-1,12,2,8這題很簡(jiǎn)單的
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