[1] 暑假補(bǔ)習(xí)學(xué)霸1對(duì)1怎么樣

我大女兒高二，小兒子剛上初中，這些年也接觸了不少在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，就我經(jīng)歷過(guò)的而言，我比較推薦學(xué)霸1對(duì)，梧州小升初2024年政策

初升高的暑假應(yīng)該做些什么，我親眼目睹了我兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的突飛猛進(jìn)，這也讓我更覺(jué)得應(yīng)該推薦給你們

學(xué)霸1對(duì)1?。课覂鹤右呀?jīng)在那學(xué)了一年了，之前數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去，你說(shuō)這才六年級(jí)，數(shù)學(xué)總考四五十分，這以后上了初中可咋辦那？蒼梧中學(xué)課外補(bǔ)習(xí)，一年下來(lái)，兒子現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)基本穩(wěn)定在90分以上了。學(xué)霸1對(duì)1讓我們放心了

小學(xué)成績(jī)差暑假補(bǔ)初一課用一對(duì)一補(bǔ)嗎

其實(shí)初中的知識(shí)和小學(xué)的聯(lián)系不大，只要初中的時(shí)候好好的聽(tīng)課問(wèn)題就不大，如果只是想提前了解下初中的只是就沒(méi)必要一對(duì)一的補(bǔ)課，可以到上初中了以后再補(bǔ)。如果真的覺(jué)得自己會(huì)很吃力的話就找個(gè)一對(duì)一的補(bǔ)課

潯高周末補(bǔ)課

[2] 要給一個(gè)初中升高一的孩子做暑期補(bǔ)習(xí)該怎么輔導(dǎo)呢

他要求幫他了解高一的一些只是 英語(yǔ)水平不怎么好

多記單詞英語(yǔ)課文什么的 包含了語(yǔ)法讀多了句式什么的總能知道英語(yǔ)語(yǔ)文就是多讀啦 弱弱說(shuō)一句

推薦樂(lè)知英語(yǔ)，還可以，他們是真人在線互動(dòng)教學(xué)模式，一開(kāi)始感覺(jué)很新鮮的，小班教學(xué)的，老師和學(xué)生互動(dòng)比較多，優(yōu)點(diǎn)就是上課不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，上下來(lái)感覺(jué)進(jìn)步蠻大的，推薦去看看他們每天晚上的免費(fèi)試聽(tīng)課程

英語(yǔ)主要是要把時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在，一般過(guò)去，一般將來(lái)，現(xiàn)在完成，過(guò)去完成，將來(lái)完成，過(guò)去進(jìn)行等等時(shí)態(tài)的句型句式，用法，表達(dá)含義，關(guān)鍵詞講一下，因?yàn)楦咧羞@些初中時(shí)態(tài)問(wèn)題老師不會(huì)仔細(xì)講，他們會(huì)默認(rèn)是知道的。

對(duì)于英語(yǔ)，還有要把特殊的動(dòng)詞變換形式講一下，并要記得，高中常用的。

還有有關(guān)動(dòng)詞詞組及意思，如put，take，make，hold，keep，等開(kāi)頭相關(guān)常用詞組，再把賓語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句，強(qiáng)調(diào)句等句型講一下，高中老師不會(huì)細(xì)講。

可以買(mǎi)一本合適的輔導(dǎo)書(shū)

初中升高中假期補(bǔ)課有用嗎

玩！到了高一就有你好受咯。其實(shí)也不用補(bǔ)的。只要你能在高一好好利用晚自習(xí)成績(jī)就會(huì)狠不錯(cuò)的

現(xiàn)在不是已經(jīng)高考了嗎姐，就算要補(bǔ)課也是等開(kāi)學(xué)了后啊，我女兒現(xiàn)在是小學(xué)升初中，開(kāi)學(xué)了我也帶孩子去補(bǔ)課，我們這里，每周6補(bǔ)課1天

[3] 初中升高中暑假需要補(bǔ)課嗎？（初中只補(bǔ)過(guò)一次課

不知道補(bǔ)課有沒(méi)有必要。，成績(jī)還不錯(cuò)，但是身邊的同學(xué)都在補(bǔ)

應(yīng)該不用

再看看別人怎么說(shuō)的

學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，未必有什么效果，耍的時(shí)候絕不含糊，除非覺(jué)得自己某些地方確實(shí)需要補(bǔ)。

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)要天賦的，就不錯(cuò)，學(xué)業(yè)有成。

那些學(xué)得苦的人。

我在我的學(xué)生中從來(lái)不提倡補(bǔ)課，你邊耍邊學(xué)，讀好的大學(xué)，他們也學(xué)得不錯(cuò)呀，也學(xué)得很好。

家長(zhǎng)們中認(rèn)為，只要補(bǔ)課。

希望你端正心態(tài)，就能上好的學(xué)校，才會(huì)采取不可的心思學(xué)習(xí)。

我是很反對(duì)的我作為教師，否則學(xué)習(xí)還有什么意思呀，將來(lái)就有好的出路，是不怎么贊成補(bǔ)課的。

學(xué)習(xí)就應(yīng)該如你一樣

去學(xué)英語(yǔ)吧。單詞方面。

還有數(shù)學(xué)。

有用的。

也可以學(xué)學(xué)街舞書(shū)法什么的啊

高考的恐怖都是自己嚇自己的~如果初中不補(bǔ)課 成績(jī)一樣出色的話說(shuō)明你學(xué)習(xí)能力不青秀區(qū)么補(bǔ)課對(duì)你可有可無(wú)了不想上學(xué)習(xí)的時(shí)候去補(bǔ)課

高中也不算是恐怖，就是過(guò)得很快罷了！因?yàn)槔蠋熤v完課就走，不想初中那樣總會(huì)拖堂什么的！所以不懂的就要問(wèn)

補(bǔ)課也不錯(cuò)，讓你提前知曉一些高中的知識(shí)，人家補(bǔ)你不補(bǔ)，將來(lái)就不是一個(gè)起跑線上的啦