初升高分班考試要去請(qǐng)老師補(bǔ)課嗎

完全沒(méi)必要，我記得我當(dāng)初初3暑假就是痛快地頑耍，高中和初中知識(shí)完全不同，高中知識(shí)面更廣，知識(shí)量更大，需要延續(xù)堅(jiān)持的努力，光靠你暑假補(bǔ)課那點(diǎn)東西幾近沒(méi)用，雖然開(kāi)學(xué)早期你可能比同學(xué)們要表現(xiàn)的優(yōu)秀些，但漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己或多或少有些自豪，等過(guò)了1兩個(gè)月，他們的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，相反你沒(méi)補(bǔ)課，會(huì)虛心的去學(xué)好每堂課，過(guò)了高中考試的適應(yīng)期，你會(huì)感到學(xué)起來(lái)很輕松的，所以沒(méi)必要浪費(fèi)1個(gè)暑假，我記得我防防城后，幾近沒(méi)有時(shí)間頑耍，所以在你現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)有時(shí)間，痛快的玩玩，這樣就不會(huì)進(jìn)了高中后還會(huì)想著玩了，崇左初中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一數(shù)理化

補(bǔ)課還是會(huì)好點(diǎn)的
再看看別人怎么說(shuō)的，廣西崇左初中

崇左補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好

還是補(bǔ)一下比較好，記得當(dāng)初我初生高時(shí)沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)啥，后來(lái)我了解到我那個(gè)班幾乎人人都上補(bǔ)習(xí)班了，所以就有點(diǎn)后悔。老師講的比較快，崇左初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

崇左小升初補(bǔ)習(xí)班

初升高學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)班正式開(kāi)始報(bào)名

我中心2019年暑假初升高學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)班于今日 正式開(kāi)始報(bào)名，需要的同學(xué)請(qǐng)抓緊時(shí)間到我中心咨詢報(bào)名，具體報(bào)名要求如下！廣西賀州初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，二期：報(bào)名需

廣西省防城港市初三升高一封閉式學(xué)校哪所好2024廣西省防城港市區(qū)域報(bào)名

廣西省防城港市九年級(jí)升高一高中 以上幾家中考考前沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有全日制、一對(duì)一班型，崇左數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班機(jī)構(gòu)

想知道有沒(méi)有比較專業(yè)的初委穩(wěn)住航身型升高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班

輔助線學(xué)園的課程都是一對(duì)一輔導(dǎo)的，老師還是很負(fù)責(zé)任的，對(duì)于每個(gè)孩子都起到助判吃資想培花很講了相當(dāng)好的學(xué)習(xí)教育作用大概就是這樣了，有啥不明白的話就繼續(xù)追問(wèn)哈

初升高的暑假，學(xué)?？梢詮?qiáng)制學(xué)生8月份補(bǔ)課嗎

初升高的暑假，學(xué)校可以強(qiáng)制學(xué)生8月份補(bǔ)課嗎收費(fèi)的允許嗎

一般來(lái)說(shuō)事不對(duì)的，但今年是奧運(yùn)年可能會(huì)推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間所以學(xué)校補(bǔ)課也是難免的，崇左初升高培訓(xùn)班

崇左初升高輔導(dǎo)班

希望我的回答可以對(duì)你有所幫助

最好就采用一種自愿的形式

馬上暑假了，孩子數(shù)學(xué)成績(jī)太差，想讓他上初升高銜接班

上多久取決你孩子基礎(chǔ)水平及接受程度

暑假已經(jīng)如期而至，對(duì)于初三的孩子來(lái)說(shuō)，或許這是最開(kāi)心的一個(gè)暑假，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有暑假作業(yè)。

是不是能跟防防城的學(xué)習(xí)？是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法銜接班成為暑期最熱門(mén)的選擇之一，讓孩子去上一個(gè)培訓(xùn)班，提前學(xué)習(xí)高中的知識(shí)，做點(diǎn)準(zhǔn)備成為了家長(zhǎng)們的首選。

人民小學(xué)副校長(zhǎng)朱永倫說(shuō)，那些針對(duì)學(xué)科的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，短期來(lái)說(shuō)，可能有點(diǎn)效果，但弊端更大。

畢竟，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)知道一二了之后，就不想聽(tīng)了，這對(duì)學(xué)生入學(xué)后，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成沒(méi)有好處。

李光樹(shù)說(shuō)，銜接并不是去上培訓(xùn)班。

其次，最好的辦法是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，暑假里就讓他們做自己覺(jué)得有趣的事情。

如 冰河世紀(jì) 、 功夫熊貓 全英文版；
如，包容心、善待挫折，畢竟從初中到高中，是有區(qū)別的；
到了高中，絕大多數(shù)孩子都會(huì)住讀，和同寢室的同學(xué)交往等；
家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉，其目的就是讓孩子養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

從初中到高中，孩子需要儲(chǔ)備這幾個(gè)方面的能力：開(kāi)闊的視野、良好的品格、相關(guān)的思維能力、自理能力、理想目標(biāo)的明確，這些都是通過(guò)補(bǔ)課無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

孩子在假期里負(fù)擔(dān)重，開(kāi)學(xué)到了學(xué)校，學(xué)生反而不想學(xué)了，他們覺(jué)得，沒(méi)有父母壓著，是休息的時(shí)間了