小升初銜接班一般都學(xué)什么

小升初是孩子學(xué)業(yè)中的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，小學(xué)和初中會有很多的不同，興寧區(qū)上初中后，學(xué)習(xí)科目、學(xué)習(xí)壓力都會增加，而且對學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、獨立性要求會更高。過渡不好的話，對初中學(xué)習(xí)所造成的影響很大，做好小初銜接有以下幾個好處：保持孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)小升初輔導(dǎo)班能幫助孩子保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。很大部分原因是不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維模式，而小升初銜接則能讓孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)思維。同時別人不會的你家孩子會，別人不懂的你家孩子懂，學(xué)習(xí)不就越來越有勁兒，越來越有信心了嗎？改變孩子對初中學(xué)習(xí)內(nèi)容的不適應(yīng)初中學(xué)科增多，而且初中又是孩子的“敏感期”，不少孩子容易在這個階段出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀。

小升初銜接班常規(guī)科目有：數(shù)學(xué)、語文、英語這三大主科。

小升初銜接班會遇到的問題：
小學(xué)升入初中后要邁過五道坎
首先面臨的是學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化。

而且難度增大，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性卻越來越強。

是學(xué)習(xí)方法的變化隨著學(xué)科多樣和深刻化，中學(xué)生比小學(xué)生要求更有自覺性、獨立性和主動性。

重點中學(xué)經(jīng)常會在每年七月中旬或中下旬開展分班考試，分班考試。

成績的好壞，決定學(xué)生今后三年甚至六年所在的班級，眾所周知，實驗班或直升班的師資配備強大，學(xué)生整體實力強，中考高分率高，所有的家長都愿意孩子能夠在這樣的環(huán)境下完成今后幾年的學(xué)業(yè)，能否進(jìn)入實驗班或直升班學(xué)習(xí)，關(guān)系到學(xué)生的前途與未來。

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