要復(fù)讀馬山四了，心里很沒(méi)頭緒，不知從何復(fù)習(xí)下手會(huì)有成效

我數(shù)學(xué)和地理很差，要開(kāi)學(xué)了，拿起筆下不了手，高中復(fù)讀數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班

地里就是要背圖~我理科的 反正你哪里差就補(bǔ)哪里吧 不要急于求成，高中復(fù)讀班老師師資力量怎么樣

文科？？

數(shù)學(xué)靠多練，記住每種題型的解法，真的可以的，我就是怎么做的，公式就記牢，馬山解幾何就那么幾種方法，接數(shù)列也就那么幾個(gè)公式，解法，你記牢了就自然得心應(yīng)手，實(shí)在不行，吧方法帶進(jìn)去。

數(shù)學(xué)是可以在短期突擊上來(lái)的，真的可以，我從90多這樣練到了130，還有，做數(shù)學(xué)一定不要粗心，寧可慢點(diǎn)，也不要因?yàn)榇中膩G了冤枉分。

地里的話(huà)，知識(shí)點(diǎn)超級(jí)多，記吧。

把幾個(gè)讀圖題型做熟練

我覺(jué)得不用害怕??！

我也是復(fù)讀過(guò)來(lái)的

其實(shí)復(fù)讀過(guò)程和高三整體沒(méi)什么太大的差別的

數(shù)學(xué)，我建議你在最開(kāi)始看知識(shí)點(diǎn)

然后多做題

不會(huì)不熟悉記得多問(wèn)

進(jìn)入高四，即使他們分?jǐn)?shù)比你高也沒(méi)關(guān)系

也別擔(dān)心

因?yàn)榇蠹叶际且粯拥?/p>

只是想考個(gè)好學(xué)校

如果你心里素質(zhì)并不好

我覺(jué)得你平時(shí)可以有些運(yùn)動(dòng)

這樣能放松情緒

也別覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間

就當(dāng)是給自己個(gè)好身體來(lái)迎接挑戰(zhàn)就好了

至于地理

其實(shí)都一樣

多看書(shū)，多做題，多問(wèn)就可以了

偶和你一樣拉！偶滴數(shù)學(xué)也超級(jí)的差.

但我想告訴你，你現(xiàn)在重要的不是學(xué)習(xí)方法.

而是怎樣樹(shù)立信心，努力不斷的堅(jiān)持下去.

也許你會(huì)覺(jué)得我是在說(shuō)廢話(huà).

但希望能幫到你！

加油！先不要給自己太多的負(fù)擔(dān)，樹(shù)立信心，相信自己一定可以做到.

祝你成功！^

文科的啊。我學(xué)理。地理就不好給你意見(jiàn)了。數(shù)學(xué)嘛。要是你的老師教的不錯(cuò)的話(huà)跟老師就好了。文科數(shù)學(xué)應(yīng)該不會(huì)很難吧？哎。我也不清楚了。既然復(fù)讀了，就別給自己太大壓力了

求，高四復(fù)習(xí)是靠自己多還是老師多

當(dāng)然靠自己

復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。

復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣。

成績(jī)提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論

學(xué)習(xí)是用屁股，gt；腦袋，gt；兩小時(shí)不動(dòng)，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)馬山時(shí)間，隨著時(shí)間增加再提高效率。隨著動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積會(huì)看到成績(jī)上升。也許在自己都感覺(jué)不到的時(shí)候成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段了。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開(kāi)始，按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，提速馬山。方法有效，大幅提高，能感覺(jué)到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿(mǎn)足、幸?！蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績(jī)。

用新教科書(shū)、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)

高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，會(huì)容易掌握和感到親切。

復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去，不要滿(mǎn)足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義，自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾，不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過(guò)圓滿(mǎn)完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。

以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃，把星期天空出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺(jué)前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜

自己多

毫無(wú)疑問(wèn)，都是靠自己，指望老師不用上了。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)習(xí)都是指望自己的，千萬(wàn)別依靠別人的約束來(lái)讓自己學(xué)習(xí)

自己~~~~除非你的老師能引導(dǎo)你更快捷的學(xué)習(xí)方法

否則就排除雜念好好學(xué)習(xí)吧~

復(fù)讀主要是看老師還是學(xué)生的氣氛，就好比復(fù)讀班和應(yīng)屆班的區(qū)別

我是一名決定復(fù)讀的高三學(xué)生我學(xué)習(xí)夠努力但缺少學(xué)習(xí)方法

然后就是努力，不要不聽(tīng)課把時(shí)間花在自己看上，我復(fù)讀的學(xué)校里老師都很有經(jīng)驗(yàn)，不能讓絆倒過(guò)你一次的東西再絆倒你第二次。最后，知道我高四一年最大的收獲是什么嗎，不聽(tīng)課是一種損失。另外不要有太大壓力，這一年做到不后悔就好了，壓力大了反而不好呢。此外最一開(kāi)始的時(shí)候可能提升幅度不大，不要急。真的很棒我是今年參考的復(fù)讀生，再一次的時(shí)候要知道自己的漏洞在哪里。理綜也一樣。首先你要對(duì)自己有信心，你知道吧。所以老師講這里的幾天前就開(kāi)始自己預(yù)習(xí)。上課時(shí)才能跟上。老師不會(huì)很慢的，畢竟復(fù)讀的都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)一次了，交給老師批改，知識(shí)點(diǎn)難記要善于整理歸類(lèi)。所以，千萬(wàn)，把自己的錯(cuò)題多看幾遍。數(shù)學(xué)的話(huà)，做題吧，選擇填空連著做幾套，最后再著手大題。恩……好吧有點(diǎn)超前……基礎(chǔ)不好的話(huà)最后一段時(shí)間再做題就可以，要看幾遍。生物就看書(shū)吧。相信如果真的堅(jiān)持著？不是成績(jī)，而是成長(zhǎng)，一點(diǎn)不會(huì)啊。

每科內(nèi)容學(xué)多少。2。：每天里每段時(shí)間學(xué)什么

我的回答你還滿(mǎn)意嗎