應(yīng)該補(bǔ)，現(xiàn)在是人生

第一個(gè)高峰期，現(xiàn)在就要好好把握，不要到高中就落別人一大截，相信你能度過這嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)

有，但用處不大。上了高中，老師會(huì)照顧到初高中的銜接，講課速度不會(huì)很快，剛開始接觸新知識(shí)總是會(huì)慌，但一個(gè)月左右就會(huì)進(jìn)入高中的狀態(tài)了。有上輔導(dǎo)班的時(shí)間，不如自己在家練練聽力，背背高中的單詞。推薦朱偉的戀戀有詞高中版的

有用 weilexuedegengduoyixie

初升高的暑假到底該不該學(xué)習(xí)

嗯··我覺得吧，去補(bǔ)課一下也挺好補(bǔ)習(xí)班里應(yīng)該也會(huì)有高一預(yù)備班吧，因?yàn)楦咭恍枰蚝没A(chǔ)，特別是數(shù)學(xué)物理這種比較需要鍛煉思維的東西先預(yù)習(xí)一下，到時(shí)候也不會(huì)那么難理解

南寧市高一暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)課好不好

如果你學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，完全能夠靜下心來學(xué)習(xí)，可以不用去補(bǔ)課。考試成績的好壞很大程度取決于你思考問題的深度，既然能靜心的話，看一些有難度的題應(yīng)該是沒有問題的。如果學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳，靜不下心來，更不用去補(bǔ)課。既然平時(shí)都靜不下心，在該放松的時(shí)候選擇補(bǔ)課，多半效果不是很好，還不如出去走走，跟著父輩多見見社會(huì)，更加了解社會(huì)，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，效果會(huì)更好。目的如果是真的很想提高自己，還是可以去的。希望對(duì)你有些幫助

應(yīng)該補(bǔ)啊，一是把初中的知識(shí)鞏固一下；

二是提前接觸一下高中知識(shí)，高中的知識(shí)深度不僅僅在于書本上的，會(huì)比書本難，其次，高中的知識(shí)和初中的知識(shí)有差距，明顯要難

好話只說一遍~~像你這種情況~~你一定要知道自己的情景，最好把自己最優(yōu)和最弱的地方找出來~~再有針對(duì)性的完成自己的任務(wù)！說到底，還是要靠自己對(duì)數(shù)學(xué)的悟性

設(shè)有x個(gè)僧人

則x/3+x/4=364

x=624

則共有624個(gè)僧人

如果你要補(bǔ)課的話，我的建議是：要么找自己的老師補(bǔ) ，要么找比你現(xiàn)在的學(xué)校更好的學(xué)校的老師補(bǔ)，要么找剛畢業(yè)的高三畢業(yè)生補(bǔ)

其好處分別如下：

1.找自己的老師補(bǔ)。自己的老師是最了解你的真實(shí)情況和具體薄弱的環(huán)節(jié)的。找自己的老師會(huì)比較有針對(duì)性，提高也會(huì)相應(yīng)快些

2.找比你現(xiàn)在的學(xué)校更好的學(xué)校的老師。這些老師的水平比你現(xiàn)任老師強(qiáng)，教學(xué)方法也有所不同，這樣可能會(huì)幫助你有更開闊的思路，學(xué)到私家獨(dú)特解題方法。（不過這些老師的課，一般會(huì)比較貴些）

3.找剛畢業(yè)的高三畢業(yè)生補(bǔ)。這些人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將，你可以找個(gè)高考考得較好的人來補(bǔ)，一方面，他們對(duì)考試已經(jīng)摸得很透徹，什么會(huì)考，什么不會(huì)考，而且他們剛畢業(yè)，經(jīng)過高三的高強(qiáng)度訓(xùn)練，對(duì)題目的熟悉程度很高，另一方面，請(qǐng)他們上課，價(jià)格上會(huì)比較優(yōu)惠

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