想問問各位媽媽，張泉靈語文課怎么樣

展開全部 總的來看，泉靈的語文課在語文基礎(chǔ)方面注，廣西來賓合山市高中

高考語文一對一有效嗎

沒有效果，沒什么用，因為語文，如果是基礎(chǔ)知識問題，自己把該背的都背會就可以了，不需要老師教。

初一數(shù)學(xué)，相交線與平行線的定義

兩條直線交于一點，我們稱這兩條直線相交。來賓地區(qū)高中，相對的，我們稱這兩條直線為相交線 在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫平行線

同一平面內(nèi)，兩直線就這兩種關(guān)系，鄰補是指兩平行直線內(nèi)兩角互補的（180，一般四邊形都符合）對角就是指相交的兩直線了，形成兩對對頂角，x形的上下一對，左右一對，來賓合山高中

合山中學(xué)的發(fā)展前景

主要體現(xiàn)在以下幾個方面：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：合山中學(xué)在過去幾年中已經(jīng)取得了顯著的進步，特別是在軟硬件建設(shè)方面。師資隊伍建設(shè)：為了優(yōu)化師

河池市合山中學(xué)是屬于高中嗎

是 河池市合山中學(xué)是屬于高中。河池市合山中學(xué)分京鐵系態(tài)回樹物族為高中部和初中部。

高三語文作文沖刺一對一哪里好？高三語文作文沖刺一對一哪里好

馬巴馬考了，想沖刺下語文的作想給他找個一對一的老師特別輔

學(xué)習(xí)語文要學(xué)會訂學(xué)習(xí)計劃。計劃應(yīng)該怎樣寫？寫哪些內(nèi)容？但是，有幾個要點必須掌握住。首先，要按照自己的實際情況來訂計劃，這個計劃是自己需要的也是能夠完成的；其次，時間安排要明確；卓越教育不錯，我?guī)湍阏业剿麄兊穆?lián)系方式

作文輔導(dǎo) 做的做好的那就是巨人學(xué)校了~！

而且作文這塊提升個幾分其實可以很快的！最重要的是分析好題目別跑題嘛

小學(xué)數(shù)學(xué)BDF各代表

中的哪一個數(shù)

一，ACE F各代表

中的哪一個數(shù)

一 DD=F得D=2，F(xiàn)=4

CE=C得C、E中有1個=1

C，D=E得C是最大的，所以E=1，C=3

A+B=A得B=0，A=5

二 因為○+○=☆+☆+☆

所以○+○+☆+☆+☆=12變成☆+☆+☆+☆+☆+☆=12

所以☆=2，○+○=

A+B=A 說明B=0

再看DD=F

說明是兩個相同的因數(shù)相乘。

這里只有22=4

所以D=2 F=4

CE=C 說明E=1

根據(jù)C，D=E所以C=3

所以A=5C=3E=1 F=4

兩個圈等于三個五角星

下面一個式子兩個圈用三個五角星代替

就是六個五角星=12

所以一個五角星就為2

一個圈就為3

希望您能看懂。

1任何數(shù)加上0等于這個數(shù)本身，所以A+B=A中，B=0；

3任何數(shù)乘以1等于這個數(shù)本身，所以CE=C中，E=1；B=0；C=3；D=2；F=4；E=1

不知道您的孩子幾年級，有沒有學(xué)過分?jǐn)?shù)，下面以分?jǐn)?shù)解答

把o假設(shè)為x，☆假設(shè)為y.（讓您看的習(xí)慣）因為兩個o相同，兩個☆相同，所以把○+○=☆+☆+☆簡寫為2x=3y，再寫為分?jǐn)?shù)：x=3y2，結(jié)果出來了，因為本題中都是整數(shù)，所以x，y不能為小數(shù)，所以y=2或y=4，但是如果y=4的話，那么x=6，顯然題目中沒有6，那么y的最后結(jié)果為：y=2，x=3(o=3，☆=2)，那么這題○+○+☆+☆+☆=12的結(jié)果就出來了3+3+2+2+2=12

a+b=a a—b=f這兩個式子可以代表a=f，但題目是一個字母代表一個數(shù)字啊

A+B=A 可以確定B=0

CE=C可以確定E=1

DD=F可以確定D=2，F(xiàn)=4

C，D=E C=D+E=2+3=5

剩下的A就只能是3了

○+○=☆+☆+☆=X X是3個☆所以是3的倍數(shù)，2個○所以也是2的倍數(shù)，只能是6

○+○+☆+☆+☆=2X=12