高考復(fù)讀到底好不好

此外，復(fù)讀并不一定能保證成績(jī)提升，因?yàn)楦呖汲煽?jī)受到多種因素的影響。復(fù)讀的優(yōu)勢(shì)：對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)讀可以提供更多的準(zhǔn)備時(shí)間，百色高中復(fù)讀

高考復(fù)讀好嗎

高考復(fù)讀好不好是因人而異的，總的來(lái)說(shuō)，好的居多。我看到大家的回答，大多是在談毅力，自控等等。其實(shí)這正說(shuō)明常規(guī)道握作確清具益響懷弦的教學(xué)，對(duì)學(xué)生提出了更高的要求。常規(guī)教學(xué)，通常是白天上8節(jié)課(有的地方存在老師搶自習(xí)時(shí)間上課的現(xiàn)象)，晚上有四五節(jié)自習(xí)。講的內(nèi)容很多，留給學(xué)生練習(xí)消化的時(shí)間

高考復(fù)讀好不好

高考復(fù)讀的利與弊：利：時(shí)間多了，更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)在下=一=次的考試中取得更好的成績(jī)。

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復(fù)讀，又稱(chēng)=之=為補(bǔ)習(xí)。因不合格，示繼兒或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)，從而到達(dá)某種狀態(tài)。其中高考復(fù)讀對(duì)人生影響特別大。因此建議，復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動(dòng)性，百色高中復(fù)讀生

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關(guān)鍵看自己。如果你覺(jué)得自己今年沒(méi)發(fā)揮好，還有潛力，還想拼一拼，并且復(fù)讀的一年中一直保持著學(xué)習(xí)的熱情，堅(jiān)持下來(lái)，明年就一定會(huì)考出好成績(jī)，百色復(fù)讀學(xué)校