我贊同賞識教育，孩子越和他喊他就越不聽你的，一年級孩子小，就愛聽表揚的話，多表揚，多鼓勵。激勵的方式也要各種各樣，最重要的是課堂內(nèi)容要吸引他，紀律自然也就好了

一年級學生活潑好動，紀律不會很好

上課就得多鼓勵，多表揚，多強調(diào)，紀律會好些。不能著急，慢慢來吧

找《今日說法》或者《焦點訪談》告他們

這很顯然是有內(nèi)幕的，要是考你一個人的話很難，不過你可以借助傳媒的力量。只要事情大了，那么不只是傳銷的人，就連保護他們的人都一起倒霉~

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初中一對一家教分為：初

一、初二和初三這三個階段。家長一定要注意，初一的孩子選擇一對一上門家教是因為沒有和小升初銜接好；初二的學生選擇一對一上門家教就要更偏向于學習的方法和學習習慣；初三的學生如果選擇一對一上門家教，就要重點補孩子偏

一般都是論小時收費

看輔導課程的難易程度，小學、初中課程相對便宜

一個小時40-60不等

如果是高中的話，那應該是50-100之間了

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一年級孩子剛進入校園 不懂得約束自己 我們做教師的怎么樣管好 教好他們呢 3，合理分配課堂提問，一堂課最少有一個可以給學生討論的話題，但要把握時間

初一初二基礎好差，每次考試都是3，4百分，想考上桂平一中

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課外輔導或補課，不是按天算。二是按小時。不同地方，差異比較大。一般每小時150到200元不等

一年級學生活潑好動，紀律不好是難免的

上課就得多鼓勵，多表揚，多強調(diào)，紀律會好些之外，還要看老師的個人魅力

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有必要總結嗎？踏踏實實學好每一個知識點不就行了么

課堂上設計貼近生活的情景教學，吸引學生的注意，再可以用鼓勵和哄得方式激勵他們?nèi)W習，去不自覺的遵守紀律，而且一年級上課肯定有課堂活動，要不然學生是不可能四十分鐘認真聽課的

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多用鼓勵、激勵的方法。憑祥市說，有哪個學生做的稍好一些，老師就趕緊夸她，說他什么地方做得好，提倡其他同學向他學習，一年級的孩子愛榮譽、好表現(xiàn)，這樣的方法一般都能起到效果，但還得有