
廣西北流市高1語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好嗎
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廣西北流高考補(bǔ)習(xí)班,北流旅游業(yè)的未來(lái)會(huì)有大的發(fā)展嗎?
一星期上一次請(qǐng)問(wèn)各位語(yǔ)文好的上補(bǔ)習(xí)班嗎?希望語(yǔ)文好的指點(diǎn)。
其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文除了積累之外就是語(yǔ)感的培養(yǎng)。積累重在歸類聯(lián)系性記憶。
基礎(chǔ)知識(shí)一定要牢固,你現(xiàn)在初三了不能說(shuō)每節(jié)課上課前把基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)好就行了,你處于一個(gè)總復(fù)習(xí)的階段。建議你在寒假的時(shí)候多看看字詞語(yǔ)句,這些是語(yǔ)文最基礎(chǔ)的東西,基礎(chǔ)打好了其他環(huán)節(jié)就會(huì)跟著上升。
文言詩(shī)詞就重在背誦積累。其實(shí)初中的文言文難度不是很大,只要用心把所學(xué)過(guò)的重點(diǎn)篇章的重點(diǎn)字詞記下來(lái)就沒(méi)什么問(wèn)題了。實(shí)詞比較容易,背下來(lái)就OK。虛詞的話就要總結(jié),你們老師應(yīng)該會(huì)給你們總結(jié)好。如果老師沒(méi)總結(jié)就去書店買那種初中語(yǔ)文知識(shí)匯總的小冊(cè)子,幾塊錢,但是作用很大喲。
閱讀其實(shí)就是考中心把握和重點(diǎn)提煉。
我的教學(xué)模式是主張閱讀和作文共同提升,其實(shí)你應(yīng)該要注重課文的學(xué)習(xí),因?yàn)樯鐣?huì)上那么多文章為什么這些文章能夠選入語(yǔ)文教材,這就說(shuō)明它們肯定有其他文章比不上的優(yōu)勢(shì)。有些是在結(jié)構(gòu)上,有些是在語(yǔ)言上,有些是在主旨意義上具有代表意義。分析好了課文自己在寫作文的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)雜亂無(wú)序和主旨不明確的問(wèn)題了。
利用好課余時(shí)間“讀作文”,也許你會(huì)想到現(xiàn)在死記硬背作文是非常不好的。注意!我不是要你死記硬背,是語(yǔ)感的培養(yǎng),潛意識(shí)的給自己大腦輸入優(yōu)秀作文的模版:預(yù)言、結(jié)構(gòu)、表達(dá)效果。這樣當(dāng)你考試寫作文時(shí)就會(huì)容易得多、好得多。
希望對(duì)你有一些幫助。加油,祝你靠一個(gè)考成績(jī)。
1.北流市高1語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好嗎,語(yǔ)文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎?
挺不錯(cuò)的,比我們學(xué)校的老師教的好,閱讀和作文的提升都非常多
2.廣西北流市所有高中都不用補(bǔ)課嗎,請(qǐng)問(wèn)從北流到防城港怎么坐車呢?
你可以坐快巴到南寧,瑯東客運(yùn)站和大沙田客運(yùn)站都有車下來(lái)(40塊)。要是只到防城更便宜。記得,防城港分防城和港口兩個(gè)站
廣西北流市高1語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好嗎,廣西北流高中培訓(xùn)學(xué)校有哪些補(bǔ)習(xí)班
北流高中考上重點(diǎn)大學(xué)的有多少人北流高中考上重 愛(ài)問(wèn)
3.高一語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)去哪?
一般補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的人很少很少語(yǔ)文不是幾天就能提高的需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和語(yǔ)感時(shí)間長(zhǎng)還是有必要的,要是幾個(gè)月真沒(méi)多大必要的
北流中學(xué)和北流九中的錄取和擇校分?jǐn)?shù)線確切是多少?
!高一語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)去學(xué)大教育,一對(duì)一輔導(dǎo)根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢,提分更快。注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且有陪讀老師隨時(shí)答疑
4.高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎
補(bǔ)習(xí)班只是輔助作用,給你講解知識(shí),如果要說(shuō)理解和學(xué)以致用,還是要靠自己。
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