1.金城江區(qū)藝考輔導(dǎo)班，廣西英語(yǔ)全日制學(xué)習(xí)哪里最好?

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1. 科學(xué)分級(jí)，因材施教

全日制學(xué)生入學(xué)前必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)的水平測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容主要是針對(duì)閱讀、語(yǔ)法、詞匯量以及口語(yǔ)等英語(yǔ)綜合能力的量化，以準(zhǔn)確定位學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)，同時(shí)學(xué)生的入學(xué)水平將有利于我們的老師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，正是因材施教。

2. 專業(yè)師資，專業(yè)教學(xué)

語(yǔ)泉國(guó)際英語(yǔ)擁有杭城領(lǐng)先的、強(qiáng)大的專職教師隊(duì)伍：50多位畢業(yè)于海內(nèi)外名校英語(yǔ)專業(yè)的教師完全不同于其他許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊的兼職教師，我們的教師富有經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣幽默、亦師亦友，給學(xué)生帶來更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。

3. 精選教材，注重實(shí)用

成熟而系統(tǒng)化的教材：多年的全日制培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)令語(yǔ)泉國(guó)際英語(yǔ)在教材的選擇上更勝一籌，好的教材令學(xué)習(xí)事半功倍。由國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育專家與語(yǔ)泉英語(yǔ)教研組一線教師共同編寫的自編教材在基礎(chǔ)階段為學(xué)員打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。同時(shí)，精選國(guó)內(nèi)外權(quán)威而有效的英語(yǔ)教材，即注重學(xué)員語(yǔ)言基本功的提高，也符合“情景式教學(xué)模式“的需要。在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)能力的快速突破。

4. 名師授課，方法獨(dú)特

專業(yè)的師資憑借其積累多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和各有特色的教學(xué)方法，帶你領(lǐng)略到現(xiàn)代英語(yǔ)的魅力、感受突破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、提升對(duì)英語(yǔ)的興趣。

5. 課程單元化、目標(biāo)化

結(jié)合成熟而系統(tǒng)化的教材，課程的設(shè)置實(shí)現(xiàn)單元化、目標(biāo)化，課程系統(tǒng)性更強(qiáng)，連貫性更好，學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，學(xué)習(xí)要求更具體，學(xué)習(xí)更有成就感。

6. “整合型”教學(xué)法

課程內(nèi)容整合：每個(gè)級(jí)別的閱讀、聽說、寫作、語(yǔ)法課均統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度及難度，各單元的主題及話題力求接近，提供新學(xué)詞匯、語(yǔ)言點(diǎn)的多次學(xué)習(xí)鞏固機(jī)會(huì)，同時(shí)，閱讀課和聽力課的信息輸入為寫作課和口語(yǔ)課提供豐富的背景知識(shí)，讓你有話可說、有內(nèi)容可寫。

學(xué)習(xí)計(jì)劃整合：語(yǔ)泉國(guó)際英語(yǔ)首創(chuàng)”學(xué)習(xí)計(jì)劃“概念，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平、學(xué)習(xí)目的及要求為其量身制定六周到一年的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7. 滾動(dòng)開班，靈活學(xué)習(xí)

應(yīng)不同的時(shí)間要求我們采取滾動(dòng)開班的方式，每年定期循環(huán)開班，學(xué)生可以根據(jù)自己的空余時(shí)間靈活選擇上課時(shí)間學(xué)習(xí)。

8. 專家輔導(dǎo)，計(jì)劃合理

課后老師細(xì)心輔導(dǎo)，一對(duì)一的師生面談，班主任的管理給你更貼心的關(guān)照，為你解決生活與學(xué)習(xí)的困擾提供全面指導(dǎo)。