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            南寧市龍騰路高三復(fù)讀一年數(shù)學(xué)提分有哪些

            2022-03-21 05:43:02廣西戴氏教育

            南寧藝術(shù)文化沖刺機(jī)構(gòu)哪家好,數(shù)學(xué)從140分復(fù)讀一年一般能提高多少?

            一般來(lái)說(shuō)如果自己刻苦的話(huà)可以提升10-20分左右,至于大的提升不太可能,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的水平已經(jīng)限制了,不可能會(huì)在一年內(nèi)提升較大。在一年里多總結(jié)錯(cuò)題,多想思路,不要糾結(jié)難題,怪題,基礎(chǔ)才是最重要的。希望能幫到你

            想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),南寧哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好,聽(tīng)說(shuō)南寧龍騰教育不錯(cuò)是嗎?

            南寧市高三復(fù)讀一年數(shù)學(xué)提分有哪些,高考復(fù)讀一年。

            1、復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目

            (1)復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

            (2)薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。

            2、復(fù)讀生成績(jī)應(yīng)在短期內(nèi)提高長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要,且消磨銳氣,要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績(jī)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。

            3、成績(jī)提高“四大件”——學(xué)習(xí)階段論

            第一階段:態(tài)度決定一切能長(zhǎng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的

            第一步。成績(jī)大幅提高的學(xué)生

            第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí),做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩(高考就是2-2.5小時(shí))。兩小時(shí)不動(dòng),慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)玉州區(qū)時(shí)間,隨著時(shí)間增加再提高效率。

            第二階段:空想不是社會(huì)主義學(xué)習(xí)不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用沒(méi)有穿線的針縫衣服一樣。隨著動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積,你會(huì)看到成績(jī)?cè)谏仙?,也許在你自己都感覺(jué)不到的時(shí)候,成績(jī)就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。

            第三階段:跳出機(jī)械學(xué)習(xí)把自己的頭腦動(dòng)員起來(lái),進(jìn)入自我開(kāi)拓的階段。在了解高考出題原則后,從基礎(chǔ)階段開(kāi)始,按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)為主動(dòng),提速玉州區(qū)。

            第四階段(心):全心全意熱情投入全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺(jué)到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿(mǎn)足、幸福 因而有可能獲得預(yù)料之外的成績(jī)。

            4、復(fù)讀一切從“新”開(kāi)始建議復(fù)讀生學(xué)習(xí)用新教科書(shū)、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)人,一切從“新”的開(kāi)始。

            (1)高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記,會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;

            (2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去,不要滿(mǎn)足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容,要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。

            5、制定可行性計(jì)劃過(guò)高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過(guò)圓滿(mǎn)完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。

            6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃,把星期天空出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺(jué)前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。

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