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不是一回事。也不需要領(lǐng)。只要按照高考報(bào)名的流程正確操作是沒(méi)問(wèn)題的，到時(shí)候準(zhǔn)考證號(hào)和考生號(hào)就會(huì)有的

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很多高二高三的同學(xué)，臨近大考才開(kāi)始著急聽(tīng)力。其實(shí)突擊是不管用的，聽(tīng)力和背單詞、做閱讀一樣，也需要細(xì)水長(zhǎng)流。我之前也是由于墨跡，所以錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)，還好后來(lái)媽媽給我在來(lái)賓新金秀縣優(yōu)能一對(duì)一部報(bào)名英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我緊趕慢趕終于跟上來(lái)了。首先，要糾正發(fā)音。

很多同學(xué)覺(jué)得反正考試不考口語(yǔ)，就不需要重視語(yǔ)音了。這其實(shí)錯(cuò)的很離譜。試想，如果你的發(fā)音是錯(cuò)的，例如“尷尬”你一直讀“jianjie”，那么別人讀“ganga”的時(shí)候，你怎么能聽(tīng)懂呢？所以，聽(tīng)力

第一步是糾正發(fā)音。而且，有些同學(xué)的錯(cuò)誤發(fā)音已形成習(xí)慣，這時(shí)候特別需要老師來(lái)一個(gè)一個(gè)的糾正

其次，聽(tīng)力練習(xí)要講究方法。

(1)每天練習(xí)的錄音時(shí)間不要太長(zhǎng)，不用非得一整套聽(tīng)力題。你可以聽(tīng)5個(gè)短對(duì)話，也可以聽(tīng)2個(gè)長(zhǎng)對(duì)話，或者聽(tīng)1個(gè)獨(dú)白，或者聽(tīng)1個(gè)筆答。因?yàn)榧由虾罄m(xù)對(duì)錯(cuò)題的處理時(shí)間，可以達(dá)到20-30min了。

(2)對(duì)于聽(tīng)錯(cuò)的題，先不要看原文，倒回去自己聽(tīng)3遍，跟著重復(fù)，看哪句話重復(fù)不下來(lái)，再去看原文。看原文時(shí)注意分析之前跟讀不下來(lái)的原因：是單詞不會(huì)、還是連讀沒(méi)聽(tīng)出來(lái)、還是語(yǔ)法問(wèn)題？這樣進(jìn)行持續(xù)性的聽(tīng)力訓(xùn)練，才會(huì)收到好的效果。

如果你時(shí)間也開(kāi)始緊張了，建議你也去來(lái)賓新金秀縣優(yōu)能一對(duì)一學(xué)習(xí)吧，不要一個(gè)人抗那么大壓力還不見(jiàn)效果的。

高考報(bào)名號(hào)和考生號(hào)是一回事嗎?

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，柳州明大教育怎么樣？

柳州飯店對(duì)面金秀縣國(guó)際4樓。大約有1千多平米。我的一個(gè)朋友的小孩讀初二在那里補(bǔ)習(xí)，專業(yè)做小學(xué)-高中的各科輔導(dǎo)，是目前柳州最具規(guī)模的1對(duì)1教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

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融高8月4號(hào)去報(bào)名，8月5號(hào)高二正式補(bǔ)課。