我是今年的美術(shù)專業(yè)學(xué)生，要到防城港市補(bǔ)習(xí)美術(shù)，不知道那個(gè)畫室好

防城港市木目畫室可以讓你從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每一階段都認(rèn)真的輔導(dǎo)到。

因?yàn)樗麄儼嗖皇?0就是15個(gè)，老師都能顧得過(guò)來(lái)，很多復(fù)讀生其實(shí)就是在各個(gè)方面沒(méi)有把專業(yè)知識(shí)吃透。

現(xiàn)在每年考試題型很活，更加注重基礎(chǔ)性的東西。

好的基礎(chǔ)才能靈活發(fā)揮，風(fēng)格都是畫好之后點(diǎn)綴。

戒浮躁，踏踏實(shí)實(shí)。

木目的老師能手把手的教起

我以前在3個(gè)畫室學(xué)習(xí)過(guò)，這是我覺(jué)得最不錯(cuò)的一個(gè)。很特別。你可以去看看，在蘭防城場(chǎng)地中防城對(duì)面。藝風(fēng)畫室。你會(huì)有很大的收獲。
再看看別人怎么說(shuō)的

個(gè)人認(rèn)為當(dāng)然是方圓

防城港市針對(duì)藝術(shù)生的文化課培訓(xùn)有哪些

美術(shù)生，剛剛集訓(xùn)回來(lái)。想了解下防城港市針對(duì)藝術(shù)生的高考文化課培

不知道你是哪科有問(wèn)題，具體的可以去那邊咨詢一下

要看你自己想找什么形式的以及主要補(bǔ)什么科目。如果是一對(duì)一的防城港市有非常多這樣的機(jī)構(gòu)，建議找品牌大的，但是全托起碼5萬(wàn)+。也有一些是專業(yè)課和文化課都有的班級(jí)化輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)塘那里挺多的，不過(guò)文化課基礎(chǔ)很差的就別去浪費(fèi)錢了。如果是單科差

藝術(shù)生學(xué)文化課是回學(xué)校好還是去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)？要不要找一個(gè)專門的藝考

我是19年藝術(shù)生，我學(xué)的美術(shù)。但是藝體分?jǐn)?shù)不是很理想，我想過(guò)了，只有盡自己所能把文化分提高一點(diǎn)才有可能取到一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的大學(xué)。如果你的藝體考的不錯(cuò)的話那就可以拼一拼，拼個(gè)211啥的，在這里我建議你可以去補(bǔ)習(xí)班咨詢一下。因?yàn)槲揖褪欠莱歉凼姓业闹琳楦呖寂嘤?xùn)班，10個(gè)人左右一個(gè)班的那種。其實(shí)這種方式對(duì)于各科整體水平差不多的學(xué)生好處較大，對(duì)一些有偏科的學(xué)生（防城我英語(yǔ)數(shù)學(xué)就不行）好處就不是那么大。

對(duì)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，文化課是必須學(xué)好的……否則，專業(yè)課實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也會(huì)被文化課拉后腿的……
學(xué)習(xí)，當(dāng)然是在學(xué)校學(xué)習(xí)最好……
自己在哪所學(xué)校就讀，就在那所學(xué)校學(xué)習(xí)文化課……
學(xué)校會(huì)根據(jù)藝術(shù)生的特點(diǎn)，將文化課與專業(yè)課有序安排，獲得最佳學(xué)習(xí)效果的。

這樣學(xué)習(xí)，才最有利于藝術(shù)生考出好成績(jī)

——聽(tīng)說(shuō)防城港市創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)專業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，你可以去看看。

他們學(xué)校不光管理嚴(yán)格，老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且這些經(jīng)驗(yàn)是完全針對(duì)藝術(shù)生的。

這也就形成了藝術(shù)生文化課成績(jī)?cè)?00——500之間的這種格局。

這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以教學(xué)時(shí)必須跟高中有所區(qū)別。

我表弟就是在那學(xué)的。

他在高一到高二期間，也就是只考400左右。

進(jìn)入高三，也是堅(jiān)持在當(dāng)?shù)貙W(xué)專業(yè)課，文化課還是在高中學(xué)的，但是成績(jī)一直都是不上不下。

最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個(gè)環(huán)境。

挑來(lái)挑去，選擇了創(chuàng)世紀(jì)。

高考時(shí)，考了497分。

創(chuàng)世紀(jì)就是專業(yè)做藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的，區(qū)別于其他復(fù)讀學(xué)校、初高中單科輔導(dǎo)學(xué)校，定位準(zhǔn)確，專業(yè)服務(wù)于藝術(shù)生