現(xiàn)在是高二暑假開(kāi)學(xué)長(zhǎng)洲區(qū)三數(shù)學(xué)能趕上嗎

但是，可以提供一些提高數(shù)學(xué)成績(jī)和跟上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度的一般性建議：課前預(yù)習(xí)：提前了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，標(biāo)記出不理解的知識(shí)點(diǎn)，在課堂上有針對(duì)性地聽(tīng)講。

初高中一對(duì)一教育輔導(dǎo)

高中數(shù)學(xué)銜接的題目(在線呀

多項(xiàng)式4x^44x^3+5x^22x+1是一個(gè)多項(xiàng)式的完全平方所義剛己火找學(xué)備對(duì)了，最高項(xiàng)是4x^4= ^2；常數(shù)項(xiàng)是1-1=1^2那么我們?cè)O(shè)多項(xiàng)式4x^44x^3+5x^22x+1=(2x^2+ax+1)^2展開(kāi)(2x^2+ax+1)^2=4x^4+4x^2 + ^2=4x^4+4ax^3+(占字害4+a^2)x^星腳專從預(yù)弱2+2ax+1比較多項(xiàng)式的系數(shù)，求出a=1，所以4x^44x^3+5x^22x+，戴氏高三文化課補(bǔ)習(xí)班

暑假初高銜接初中復(fù)習(xí)串講

初中書的目錄下手吧

孩子9月份新高一，精銳有沒(méi)有暑期銜接課程

初三升高一新課預(yù)習(xí)銜接大在報(bào)徑圖執(zhí)壞假狀輔導(dǎo)

初三和高一的數(shù)學(xué)課怎么銜接

數(shù)學(xué)課，高一剛開(kāi)始上課的時(shí)候，會(huì)先帶著同學(xué)回顧初三供哪必粉密作破的知識(shí)，然后根據(jù)那些知識(shí)對(duì)于高一將要學(xué)的數(shù)學(xué)做個(gè)大概的解說(shuō)，讓學(xué)生們了解到高一數(shù)學(xué)和初三數(shù)學(xué)的相似與不同，更易于學(xué)生接受并學(xué)習(xí)。戴氏教育高三全日制沖刺班，在講高中知識(shí)的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)偶爾順帶著學(xué)生回顧初中的知識(shí)，由多到少，這可以叫做緩沖時(shí)

初三和高一的數(shù)學(xué)課怎么銜接

數(shù)學(xué)課，高一剛開(kāi)始上課的時(shí)候，會(huì)先帶著同學(xué)回顧初三的知識(shí)，然后根據(jù)那些知識(shí)對(duì)于高一將要學(xué)的數(shù)學(xué)做個(gè)大概的解說(shuō)，讓學(xué)生們了解到高一數(shù)學(xué)和初三數(shù)學(xué)的相似與不同，更易于學(xué)生接受并學(xué)習(xí)。在講高中知識(shí)的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)偶爾順帶著學(xué)生回顧初中的知識(shí)，由多到少，這可以叫做緩沖時(shí)

梧州高三數(shù)找持觀種陽(yáng)早問(wèn)學(xué)寒假補(bǔ)課