東林中學(xué)不是變成一女中了嗎？我是東林中學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)時(shí)只有高一有一次秋游，高二有一次社會(huì)實(shí)踐（一個(gè)星期，其實(shí)就是玩的）

有的 初一有一次春游或秋游

初二有一次馬山的社會(huì)實(shí)踐

初三沒有

我是東林的~

你自己要知道自己的弱項(xiàng)是哪些。也要找對(duì)老師

數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對(duì)一的那種；利用好學(xué)校的時(shí)間；提升一下效率就足夠了

這個(gè)主要看你自己屬于那個(gè)階段

如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；

如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班

如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班

如果你較糟糕 建議你上一對(duì)一。這時(shí)候一對(duì)一就可以較為準(zhǔn)確地突擊你的基礎(chǔ)和思維

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為流動(dòng)青少年開展學(xué)校服務(wù)，社工可以開展各類興趣小組活動(dòng)馬山縣初2一對(duì)一提升好嗎

根據(jù)練習(xí)目的的不同，在慕課中可以開展兩類練習(xí)活動(dòng)

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我早聞河池風(fēng)景秀麗，可是一直沒有機(jī)會(huì)去看，這個(gè)暑假里，媽媽終于要帶我去游覽美麗的河池

我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頂。?。∩巾斶@么高，好像在云彩上面似的。河池到處都是堅(jiān)硬的巖石，而在這些堅(jiān)硬的巖石縫隙中居然還能長(zhǎng)出松樹來(lái)，真是神奇！這些松樹形態(tài)各異，有的聳立挺拔，有的枝葉舒展，有的矯健威武，說(shuō)這些松樹有神韻，真是名副其實(shí)

河池可真險(xiǎn)峻??！危峰兀立，怪石嶙峋。河池上的怪石，星羅棋布，點(diǎn)綴在波瀾壯闊的河池之中。這些石頭，有的大，有的小，造型別致，有的像人，有的像怪獸，有的像物品，非常有趣。我和媽媽站在鰲魚峰往下望，太高了！如果你一動(dòng)好像就會(huì)從山崖上跌落下去

到了高處，周圍一片云海，仿佛走入了仙境。河池上的云變化莫測(cè)，有時(shí)白得像一匹錦緞，有時(shí)像一條龍似的，在天空中騰云駕霧，好像在與同伴們嬉戲。河池上的怪石和青松在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更增加了河池的美感

我和媽媽在河池上大飽眼福后，便去河池東蘭那里看一看。我早就聽說(shuō)河池的東蘭清澈見底，但一直沒有機(jī)會(huì)去看，今天我終于可以親眼目睹了。果真跟大家說(shuō)的一樣，真是清澈見底，其清澈可與漓江、東蘭相媲美。我和媽媽被眼前的美景吸引了，便在這里繼續(xù)游覽

我和媽媽在河池和河池東蘭玩兒了一天，到了晚上，一群歸鳥和一路月色伴著我們回家了，但河池上的青松、怪石、清澈的東蘭我決不會(huì)忘，真是天下美景歸河池