最好是一對(duì)一，我們老師說(shuō)一對(duì)一效果好，不要怕花錢

先要找出自己薄弱之處，再買些資料做專題練習(xí)。另外，要有自己的錯(cuò)題本，將平時(shí)的錯(cuò)題匯總起來(lái)，要經(jīng)常拿出來(lái)再做，要反復(fù)揣摩，爭(zhēng)取以后不犯同樣的錯(cuò)誤。不要覺(jué)得多做題就有用，而是要做精。所以你就要了解自己知道自己的不足，不要一味的什么題都做，這樣會(huì)很累，而且事倍功半。還有就是老師很重要了，要多向老師請(qǐng)教。希望你能保持良好的心態(tài)，不要焦慮，慢慢一天天的會(huì)有所進(jìn)步的

這種事情感覺(jué)還是直接明說(shuō)出來(lái)比較好，在說(shuō)之前說(shuō)一下并不是老師儲(chǔ)備的問(wèn)題，說(shuō)明是自己接受的問(wèn)題，這樣對(duì)方心里也不會(huì)多想~

選擇老師補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，是找大學(xué)生補(bǔ)一對(duì)一80一次好

玉林市陸川縣高3復(fù)讀數(shù)學(xué)老師1對(duì)1老師補(bǔ)習(xí)老師

1.那個(gè)有錢人對(duì)兒子十分溺愛(ài)，從來(lái)不讓他做任何勞務(wù)

高三第一輪復(fù)習(xí)，我的基礎(chǔ)很不好，老師講的我都跟不上

學(xué)校老師一對(duì)二好，老師教學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)，便于接受理解知識(shí)點(diǎn)，1對(duì)2還可以評(píng)分學(xué)費(fèi)，還可多個(gè)學(xué)伴課下多交流促進(jìn)

可以找專業(yè)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師，介于大學(xué)生和老師之間，找比較有經(jīng)驗(yàn)的可以快速找出問(wèn)題，然后有很多解題技巧可以快速提升

2.高三生，在機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)上一對(duì)一，不太喜歡講課的老師和講課方式

直接說(shuō)，你不喜歡，并不是說(shuō)那個(gè)老師教學(xué)水平有問(wèn)題，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所不同，高三是關(guān)鍵一年，別勉強(qiáng)，勇敢表露自己，到了大學(xué)，你也會(huì)碰到這種事情

3.2、某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料，要求學(xué)生必須購(gòu)買

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

4.玉林市哪有比較好的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)學(xué)校 我想補(bǔ)高三英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還有物理

蠻不錯(cuò)的，我哥家的孩子就在學(xué)大上的，都是1對(duì)1的老師輔導(dǎo)，老師都很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)，現(xiàn)在暑期都送去，我們都上班，就晚上下班了去接回家。暑期全程托管，也可以在那做作業(yè)，老師還幫助解答問(wèn)題，孩子也挺喜歡去的，真感謝學(xué)大的老師，讓我們少操心，孩子養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

關(guān)鍵是弄透課本，買些參考書針對(duì)基礎(chǔ)的~~別急一步步來(lái)，關(guān)鍵基礎(chǔ)，難題先放一邊自己花點(diǎn)時(shí)間~~我當(dāng)年高考上課老師講的難題我挺得是一頭霧水，當(dāng)時(shí)試卷發(fā)的很多，要有選擇性做，然后結(jié)合歷年高考題，特別是基礎(chǔ)的題，能拿就全那，畢竟后面難題還真是沒(méi)多少能做出來(lái)，能做出來(lái)的都去名牌了