
武鳴區(qū)高考英語(yǔ)課程全封閉復(fù)習(xí)
廣西貴百河—武鳴高中
學(xué)年高一上12月新高考月考試題
她的遺體被找到;
培育未來(lái)教育者的搖籃!
桂林封閉式英語(yǔ)培訓(xùn)
而不到一公里的陽(yáng)朔西街,更是以其濃厚的地方特色,充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)的夜景而聞名中外。整個(gè)書(shū)院就象一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭,學(xué)員與老師同吃同住同樂(lè),彼此之間建立了深厚的感情。到了周末,花五元錢(qián)租個(gè)自行車(chē),在外教老師的帶領(lǐng)下,穿梭于古樸的鄉(xiāng)村,流連于欽南碧水,真是其樂(lè)融融。在這樣全天候的語(yǔ)言環(huán)境下,英語(yǔ)程度想不提高都不行。學(xué)簡(jiǎn)卓悅英文書(shū)院于桂林正式創(chuàng)立 卓悅自創(chuàng)立之日起,就以其獨(dú)特的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法(+JOY+HOMESTAY),吸引到了來(lái)自廣西、廣西、廣西遠(yuǎn)至欽州、廣西乃至韓國(guó)、臺(tái)灣、越南,近為桂林、南寧的學(xué)員。2002年3月,卓悅英文書(shū)院遷址陽(yáng)朔 2002年3月,卓悅英文書(shū)院遷址陽(yáng)朔。卓悅利用陽(yáng)朔得天獨(dú)厚的英文環(huán)境,讓學(xué)員有了更多鍛煉英文的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),卓悅開(kāi)始實(shí)行封閉式管理,并利用陽(yáng)朔西街這個(gè)天然英語(yǔ)角為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)全天候的英文環(huán)境,讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)不用出國(guó)就能體驗(yàn)西方文化,浸泡于自然的英文環(huán)境之中,實(shí)現(xiàn)說(shuō)一口純正英語(yǔ)的夢(mèng)想。這批學(xué)員主要來(lái)自欽州、欽州,有的是為了獲得一份更好的工作而學(xué)習(xí)英文,有的則是為了出國(guó)留學(xué),他們通過(guò)各種途徑知道卓悅并來(lái)到卓悅。”卓悅書(shū)院的教學(xué)特色 卓悅書(shū)院的教學(xué)特色!周一至周五上午30-00,下午
那里環(huán)境可好了!2個(gè)人一房間呢洗手間都很豪華..不信來(lái)下面?zhèn)€網(wǎng)址看學(xué)費(fèi):二周1500元期八周十六周二十四周5000元期8600元期元期元期 其他費(fèi)用來(lái)這個(gè)網(wǎng)站看什么是全封閉英語(yǔ)培訓(xùn)?語(yǔ)言學(xué)家研究證明:要自如地運(yùn)用一種語(yǔ)言進(jìn)行交流,必須使用該種語(yǔ)言思維。
語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)交流的過(guò)程,實(shí)際上就是個(gè)連貫思維的形成過(guò)程。
如此,流利的英語(yǔ)脫口而出,不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
我一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,我能不能參加卓悅的全封閉式英語(yǔ)培訓(xùn)?當(dāng)然可以。
對(duì)于一個(gè)初學(xué)者,卓悅首先會(huì)安排一位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中教進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo),幫助學(xué)員迅速適應(yīng)一個(gè)全英文的環(huán)境。
等學(xué)生適應(yīng)了之后,就馬上轉(zhuǎn)入全外教的班級(jí)去,如果學(xué)生想和老師和同學(xué)交流,就必須使用英文,這樣大腦每天不斷在接受英語(yǔ)的沖擊,再加上老師的耐心指導(dǎo),攻克英文只是遲早的事。
我什么都不會(huì),只會(huì)ABC,我可以在您們學(xué)校學(xué)會(huì)英語(yǔ)嗎?回答是肯定的,已經(jīng)有很多的成功先例證明。
但新生得注意以下幾個(gè)問(wèn)題:調(diào)整自己的心態(tài),進(jìn)行“歸零”,當(dāng)作自己什么都不會(huì)。
總是認(rèn)為自己的詞匯不夠啦等。
相反,從最簡(jiǎn)單的入手,將學(xué)到的東西用起來(lái),這才是最重要的。
這是不行的,只有最后堅(jiān)持下來(lái),才能突破英語(yǔ)。
前兩周既難聽(tīng)懂、又難說(shuō)出來(lái),還要適應(yīng)同學(xué)、老師和新環(huán)境,很難是可想而知的。
凡是堅(jiān)持下來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)是學(xué)不會(huì)的。
一旦過(guò)了2周,一切都會(huì)好起來(lái),就像新車(chē)過(guò)磨合期一樣。
不要橫向與高級(jí)班的同學(xué)及自己身邊的同學(xué)比,多與自己的過(guò)去比。
看到自己的進(jìn)步,您就會(huì)進(jìn)步得更快。
要相信:初學(xué)者就像白紙一張,只要認(rèn)真規(guī)劃、學(xué)習(xí),往往會(huì)畫(huà)出更美的圖畫(huà)來(lái)。
對(duì)有相當(dāng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員,如何幫助他們有更大的提高呢?語(yǔ)言、文化、應(yīng)用,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大境界。
來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)的有大學(xué)生、研究生,英語(yǔ)過(guò)了大學(xué)六級(jí)的也不少。
他們英語(yǔ)功底也不錯(cuò),可說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)要么很長(zhǎng)很長(zhǎng),定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句一大堆,讓人聽(tīng)了很難;他們?nèi)狈τ⒄Z(yǔ)直接思維,需要與外教大量交流、訓(xùn)練才形成。
中西文化、思維上的差異往往是書(shū)上學(xué)不到的,您說(shuō)的或認(rèn)為很“正?!钡模鶗?huì)讓他們大吃一驚。
卓悅培訓(xùn)適合哪一些人?有以下特征:全脫產(chǎn);沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用有強(qiáng)列的要求。
具體地說(shuō):如出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修、工作需要;就業(yè)晉升對(duì)英語(yǔ)有要求;目前或?qū)?lái)經(jīng)常要用到英語(yǔ)等。
當(dāng)然,也有少量來(lái)充電放松的。
我怎樣才能在短期內(nèi)迅速提高英語(yǔ)水平呢?首先學(xué)員一定要有一個(gè)欽南的心態(tài),要暫時(shí)忘記自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)目的性,要記住英語(yǔ)是用來(lái)溝通、交流和獲取信息的。
許多學(xué)員剛開(kāi)始也許會(huì)感覺(jué)進(jìn)步甚微。
同樣道理,通過(guò)一段時(shí)間與全封閉培訓(xùn)完成磨合后,學(xué)員會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在不自覺(jué)的狀況下,他們已經(jīng)能聽(tīng)懂老師的話(huà),也能通過(guò)英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意愿了。
其次學(xué)員一定要張口說(shuō)。
著一點(diǎn)尤其重要。
”。
你的意圖當(dāng)然不是要確認(rèn)老師已經(jīng)刷了牙,而是要練習(xí)一下你的英語(yǔ)“?”這句話(huà)。
在陽(yáng)朔你每天都有很多機(jī)會(huì)和大
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