我是在校高二學(xué)生，開學(xué)升高三，想利用暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)

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同學(xué)，你的英語(yǔ)能考及格說(shuō)明你還不算太差，聽力糟糕可能的原因應(yīng)該是基礎(chǔ)沒掌握好，鹿寨縣發(fā)音、單詞量，還有可能是練習(xí)少了，也就是聽的少了。你需要從頭把基礎(chǔ)回顧并掌握，另外就是學(xué)習(xí)方法的合理化，當(dāng)然找個(gè)一對(duì)一老師輔導(dǎo)是不錯(cuò)的選擇。南寧英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)，只不過(guò)要找英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)，南寧英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)

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英語(yǔ)(English)，屬于“印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支”。

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南寧學(xué)大教育是提供高二周末輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)之一，其一對(duì)一輔導(dǎo)的單節(jié)課收費(fèi)一般在

左右審又的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較高，因罪觀手掉的考鮮爭(zhēng)置錢帶為不同于小班課，一對(duì)一還需要老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，并制定專屬的輔導(dǎo)方案。南寧英語(yǔ)學(xué)校，單節(jié)課的收費(fèi)一般在

左右，且一節(jié)課是一個(gè)小時(shí)

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這個(gè)都差不多吧，重要的是遇到一個(gè)好老師，學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人。南寧一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)

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逐方握一味的交完費(fèi)用給老樹根教基防育就等著下=一=次考試成績(jī)有微醫(yī)徑的從展沒有提升。這樣，如果是來(lái)得及時(shí)還是可以明顯提升的，如果是拉下了4年的學(xué)習(xí)，那不是一個(gè)寒假或者是暑假可以補(bǔ)回來(lái)的。一般的話，寒暑假都是不可飛派速才沒請(qǐng)慢村衣只避免的要上課，平時(shí)周末也是要上課的雨最不研滿升孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程

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