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要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力找目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的

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我想這橋滑最好還是看孩子，輔導(dǎo)的性質(zhì)其實(shí)都差不多，主要還是孩子，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)就有用，如果孩子不認(rèn)真，你在給他上再多的輔導(dǎo)也是白費(fèi)和浪費(fèi)錢。一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校，當(dāng)然，前提你孩子不調(diào)滾絕

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寒假的假期這么短，我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要讓孩子特別是小學(xué)階段的孩子在參加什么數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，這樣不僅加重了他的負(fù)擔(dān)，也讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有了樂(lè)趣。

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我認(rèn)為小距學(xué)數(shù)學(xué)可以講些基礎(chǔ)的奧數(shù)題，不用太難的題目，純屬給孩子擴(kuò)展思路。語(yǔ)文，需要講怎么寫(xiě)作文，讓學(xué)生背誦一些初中需要背的古詩(shī)。砂子塘小學(xué)學(xué)費(fèi)是多少，很多高年級(jí)的家長(zhǎng)喜歡這樣