
南圩鎮(zhèn)初1數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)正規(guī)
2025-04-10 12:55:04廣西戴氏教育
一:來(lái)賓初一數(shù)學(xué)家教一般多少錢
30——50元每小時(shí)
現(xiàn)在上一節(jié)初一數(shù)學(xué)得多少錢
我保了一個(gè)1對(duì)1不知道多少錢
是補(bǔ)課么?南寧數(shù)學(xué)補(bǔ)課,如果是就是1對(duì)1是20元了
一般90元小時(shí)
這個(gè)要看老師。一般比較有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師100左右
40吧
我家小孩剛上初一,數(shù)學(xué)難度一下子上來(lái)了,有點(diǎn)跟不上
宏達(dá)對(duì)面那個(gè)藍(lán)色大牌子那個(gè)挺好
二:忻城縣初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪里比較好
綉湖中學(xué)對(duì)面有家輔導(dǎo)站叫1+1輔導(dǎo)站,數(shù)學(xué),科學(xué)挺厲害的好像在建設(shè)三村81幢去ima免費(fèi)使用DeepSeek滿血版ima是騰訊出品的AI智能工作臺(tái),零門檻搭建個(gè)人知識(shí)庫(kù),去試試
我讀初一了,上數(shù)學(xué)課時(shí)總是聽(tīng)不懂,做題目時(shí)思路也不對(duì)
初一的時(shí)候不建議你去找地方補(bǔ)習(xí)。增加沒(méi)有必要的支出。
我想初中一年級(jí)的課程爸爸媽媽就應(yīng)該能夠幫上忙。如果工作太忙幫不上忙的話,你可以找下課或者放學(xué)以后單獨(dú)找老師,反饋你的問(wèn)題。然后有哪些題不懂了,盡管問(wèn)老師。沒(méi)有什么不好意思的。你多問(wèn),還會(huì)給老師很好的印象。
剛剛說(shuō)的是方法上的問(wèn)題。然后我們說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。初中一年級(jí)學(xué)的也就是三角函數(shù)之類的內(nèi)容。其實(shí)做這些題無(wú)外乎就是套公式。公式一定要背過(guò),背不過(guò)就多寫幾遍。每道題套公式,很容易就能解決。
孩子,不管怎么說(shuō),你要相信自己。咱們不比別人差。只是暫時(shí)方法沒(méi)有找對(duì)。當(dāng)你突破了這個(gè)瓶頸,會(huì)看到一片豁然開朗的天空。
多跟老師說(shuō)話,多問(wèn)老師問(wèn)題。即使最簡(jiǎn)單的公式成因問(wèn)題,老師也會(huì)回答你。這表明了你追求上進(jìn)的態(tài)度。
加油吧。未來(lái)會(huì)有所成就的
我想初中一年級(jí)的課程爸爸媽媽就應(yīng)該能夠幫上忙。如果工作太忙幫不上忙的話,你可以找下課或者放學(xué)以后單獨(dú)找老師,反饋你的問(wèn)題。然后有哪些題不懂了,盡管問(wèn)老師。沒(méi)有什么不好意思的。你多問(wèn),還會(huì)給老師很好的印象。
剛剛說(shuō)的是方法上的問(wèn)題。然后我們說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。初中一年級(jí)學(xué)的也就是三角函數(shù)之類的內(nèi)容。其實(shí)做這些題無(wú)外乎就是套公式。公式一定要背過(guò),背不過(guò)就多寫幾遍。每道題套公式,很容易就能解決。
孩子,不管怎么說(shuō),你要相信自己。咱們不比別人差。只是暫時(shí)方法沒(méi)有找對(duì)。當(dāng)你突破了這個(gè)瓶頸,會(huì)看到一片豁然開朗的天空。
多跟老師說(shuō)話,多問(wèn)老師問(wèn)題。即使最簡(jiǎn)單的公式成因問(wèn)題,老師也會(huì)回答你。這表明了你追求上進(jìn)的態(tài)度。
加油吧。未來(lái)會(huì)有所成就的
聽(tīng)不懂的時(shí)候可以下課后問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,搞懂為止。當(dāng)然,上課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講。努力!世上無(wú)難事
這不是補(bǔ)課的事兒,調(diào)整一下你的學(xué)習(xí)方法吧,否則補(bǔ)課也是白補(bǔ)
再看看別人怎么說(shuō)的
再看看別人怎么說(shuō)的
三:初一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
一對(duì)一輔導(dǎo)是一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生授課,顛覆了學(xué)校中的所有學(xué)生聽(tīng)一個(gè)老師講課的大班上課形式。
普通老師授課顧及到大多數(shù)同學(xué)的水忻城縣進(jìn)度,而思維較慢、接受能力較弱的學(xué)生,就會(huì)感覺(jué)理解起來(lái)很吃力。
對(duì)于數(shù)學(xué)這種一環(huán)扣一環(huán)邏輯要求較高的學(xué)科來(lái)說(shuō),初一數(shù)學(xué)一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)就更明顯。
不同情況的學(xué)生有不同的輔導(dǎo)方法,但是總體來(lái)說(shuō)一對(duì)一輔導(dǎo)方法適合以下幾種情況的學(xué)生。
大部分授課內(nèi)容是難度適中的。
課程對(duì)成績(jī)拔尖的學(xué)生沒(méi)有一定程度上的提高,這樣對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于是浪費(fèi)時(shí)間。
那么一對(duì)一輔導(dǎo)就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題,可以針對(duì)性的給學(xué)霸教授難度更大的知識(shí)點(diǎn)。
而初一數(shù)學(xué)的難度開始有所提升,在學(xué)科上有優(yōu)勢(shì)的學(xué)霸更能夠擴(kuò)大這個(gè)優(yōu)勢(shì)。
我弟弟在卓越教育補(bǔ)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)他們班上也有個(gè)學(xué)霸在那里上一對(duì)一,還感嘆果然優(yōu)秀的人對(duì)自己要求更高來(lái)著。
這很有可能和小學(xué)時(shí)期養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有及時(shí)調(diào)整有關(guān)系。
為了打好基礎(chǔ)不在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“敗下陣來(lái)”,這個(gè)時(shí)候選擇初一數(shù)學(xué)一對(duì)一也可以幫助學(xué)生盡快掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),奮起追上班里學(xué)習(xí)進(jìn)度。
很有可能是學(xué)習(xí)方法上出了問(wèn)題(忻城縣總是糾結(jié)難題、知識(shí)點(diǎn)理解不透徹、反向思維不強(qiáng)等等)。
這種問(wèn)題當(dāng)然要針對(duì)性的解決,通過(guò)初一數(shù)學(xué)一對(duì)一也能得到更好的矯正效果。
他一對(duì)一的老師會(huì)根據(jù)他做過(guò)的試卷分析他的解題習(xí)慣來(lái)針對(duì)性改進(jìn),我覺(jué)得他老師十分負(fù)責(zé)了。
這也是糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。
對(duì)于一些自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)參加大班可能更多的也是“渾水摸魚”。
那么一對(duì)一可以讓這些學(xué)生有更強(qiáng)的緊迫感,從而迫使他們?cè)趯W(xué)習(xí)初期就改掉一些壞毛病,為以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也打下良好的基礎(chǔ)。
初一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)最突出的優(yōu)點(diǎn)就是靈活性高、針對(duì)性強(qiáng),但是相應(yīng)的費(fèi)用也會(huì)更高些,主要是看性價(jià)比吧。
以上四大類學(xué)生是比較適合一對(duì)一輔導(dǎo)方法的,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的情況和自身?xiàng)l件進(jìn)行選擇
孩子小學(xué)數(shù)學(xué)挺好的,但是進(jìn)初一了,剛期中考試,剛及格
可以去,但不要去太多,去太多孩子會(huì)有壓力
要理解到初中的教學(xué)進(jìn)度會(huì)比較快,需要更多的努力去適應(yīng)。
初中數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)比較多,比較難,需要更多的努力去學(xué)習(xí)。
只要肯努力學(xué)習(xí),多和同學(xué)老師討論,相信成績(jī)會(huì)好的。
如有疑問(wèn)
孩子馬上期中考試了,想給孩子輔導(dǎo)一下初一的數(shù)學(xué)
精銳教育還不錯(cuò)
初一數(shù)學(xué)一對(duì)一2小時(shí)補(bǔ)課多少錢
展開全部看誰(shuí)給你補(bǔ)了,那種專業(yè)教師可能要100一個(gè)小時(shí)也不一定補(bǔ)課
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