初中語(yǔ)文找補(bǔ)課老師有用嗎

看到這么多的回答，作為一名專業(yè)的語(yǔ)文老師覺(jué)得，這樣的回答太不負(fù)責(zé)了。南寧初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，每個(gè)部分都有它的方法和技巧。無(wú)論是說(shuō)明文，議論文還是記敘文。所以不要覺(jué)得只憑感覺(jué)或

一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文都不用補(bǔ)的，多讀，多看，南寧語(yǔ)文老師家教

有用

要找在校老師得看情況，不是每個(gè)機(jī)構(gòu)里都是在校老師的。多辨別！機(jī)構(gòu)大也不一定是在校老師，機(jī)構(gòu)小也有可能是在校老師

這樣說(shuō)吧，語(yǔ)文主要還是靠自己的感覺(jué)。但是老師也是很重要的，在培養(yǎng)興趣方面。要看看是什么樣的老師，適合自己的吧，如果是對(duì)語(yǔ)文無(wú)感的人可能在解題方法方面培訓(xùn)起來(lái)比較快

學(xué)習(xí)語(yǔ)文對(duì)學(xué)習(xí)其他課程有哪些好處

有啊

首先呢，學(xué)好語(yǔ)文可以培養(yǎng)我們理解能力其次，它是一種多元化的學(xué)科，是各科的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)，只要學(xué)好語(yǔ)文，其他課的成績(jī)自然就慢慢提高了所以，聽(tīng)姐姐一句話，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文

理解能力會(huì)更高

文學(xué)基礎(chǔ)好，自然對(duì)各方面的領(lǐng)會(huì)能力就高，自然對(duì)各種學(xué)問(wèn)就能融會(huì)慣通了

兒子進(jìn)入初中，有點(diǎn)不聽(tīng)話，很茫然！做工作要他補(bǔ)習(xí)南寧顏村初三老師語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好不好

但這個(gè)語(yǔ)文老師相當(dāng)?shù)暮?，自己的女兒很出色，但他就不補(bǔ)習(xí)

要跟你兒子好好講

這個(gè)是不好講的，誰(shuí)也是從那個(gè)年代過(guò)來(lái)的，誰(shuí)也是在那個(gè)年代討厭上學(xué)的，跟他講什么學(xué)習(xí)，不然你會(huì)后悔的沒(méi)用，要問(wèn)以前父母跟你講的時(shí)候你聽(tīng)過(guò)嗎。

這個(gè)要有一定得自覺(jué)性，監(jiān)督，壓力，有時(shí)候會(huì)是反作用。

如果你兒子別的成績(jī)好的話

[1] 補(bǔ)習(xí)班語(yǔ)文課有什么優(yōu)缺點(diǎn)

補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文課優(yōu)點(diǎn)：能幫你提高語(yǔ)文習(xí)作水平，豐富語(yǔ)文課外知識(shí)。缺點(diǎn)：請(qǐng)別人幫你補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文課，需要的錢(qián)可能會(huì)很貴

初三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，中考語(yǔ)文了等于，都這點(diǎn)了還是家教沖刺的好吧
成績(jī)不好上補(bǔ)習(xí)班恐怕效果來(lái)的慢，一對(duì)一，快，準(zhǔn)。

我們家孩子初二一直上的語(yǔ)文老師姓張，就是在伯樂(lè)家教找的，一直還蠻合緣的上了一個(gè)來(lái)學(xué)期了，打算上到中考，老師上門(mén)也方便吧

柳州的初三補(bǔ)習(xí)班哪里會(huì)比較好啊？

我覺(jué)得自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握還不夠，想要找一家補(bǔ)習(xí)班鞏固一下

魚(yú)峰區(qū)這邊的補(bǔ)習(xí)班，我覺(jué)得英才很好啊。那里的語(yǔ)文老師都

[2] 初三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班哪里比較好

碰巧看到你的問(wèn)題，我現(xiàn)在是人大附中高一的學(xué)生了，初中時(shí)候，我在國(guó)思語(yǔ)文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)過(guò)，那時(shí)為中考考高分去的，真沒(méi)想到，學(xué)習(xí)成效那么大，考到了人大附。國(guó)思語(yǔ)文的老師都很厲害，很熟悉中考動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，教學(xué)效果很好

重點(diǎn)是學(xué)會(huì)各種題型的答題套路。

語(yǔ)文補(bǔ)課的效果本來(lái)就顯現(xiàn)得慢，何況已經(jīng)初三，還有一年就中考了，就算補(bǔ)了，效果也不會(huì)有多大，還不如在理科或者英語(yǔ)方面多下功夫，中考時(shí)多拉些分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文只要平時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，不拖太大的后腿就好了。以上只是我的個(gè)人意見(jiàn)

數(shù)學(xué)成績(jī)差，想找數(shù)學(xué)家教，有好的推薦嗎

你是幾年級(jí)的呢？

找老師啊

找個(gè)數(shù)學(xué)專業(yè)的人

你家是哪里的

不一定要數(shù)學(xué)專業(yè)的啊。你要找的是適合你的。魚(yú)峰區(qū)說(shuō)跟你有過(guò)類似情況過(guò)，但是現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)好的那種才會(huì)深有體會(huì)學(xué)習(xí)的技巧。找到數(shù)學(xué)天才，也不一定會(huì)教會(huì)你。因?yàn)槟銈兊钠瘘c(diǎn)不一樣。你是哪里的呢

少年芳齡幾何啊？
其實(shí)你可以不會(huì)問(wèn)老師的真的。個(gè)人認(rèn)為真的不好可以去買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)做一下，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)真的沒(méi)意思。如果全部懂了練習(xí)冊(cè)也夠全面絕對(duì)是木有問(wèn)題的！
加油吧

你是哪里人

要看你家住哪里

[3] 不知道初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)有沒(méi)有用啊

我語(yǔ)文學(xué)得不什么好，這次期末作文50分考36分

你的語(yǔ)文也不是很差啊，自己在家做做語(yǔ)文暑假作業(yè)、再?gòu)?fù)習(xí)一遍，多看看作文書(shū)、文摘之類的就可以了。

一般來(lái)說(shuō)不用補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文是慢功夫，純靠補(bǔ)習(xí)沒(méi)有很大用處。需要補(bǔ)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí)，像字音字形看得多了也就熟了。一是名著沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，看多了對(duì)基礎(chǔ)有幫助平時(shí)要多看書(shū)啥的，最好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)寫(xiě)就有條理很多。主要是不能急，慢工出細(xì)活。我就是這樣學(xué)語(yǔ)文的，平時(shí)多和語(yǔ)文老師聊天，會(huì)提升很多，思路也會(huì)開(kāi)闊。我高考語(yǔ)文150，考了134。這樣的方法對(duì)我挺有效的，希望對(duì)你也有幫助。畢竟每個(gè)人的方法不同，你找到適合你的方法

其實(shí)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)是要長(zhǎng)久的，不是一補(bǔ)成績(jī)就能立馬上去的。長(zhǎng)期補(bǔ)就比較好，也許不能在考試中獲高分但是補(bǔ)了就肯定有用去ima免費(fèi)使用DeepSeek滿血版ima是騰訊出品的AI智能工作臺(tái)，零門(mén)檻搭建個(gè)人知識(shí)庫(kù)，去試試