
2025年廣容縣池高二英語補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有用嗎
大家好,我是高二的學(xué)生,想暑假補(bǔ)習(xí)英語,媽媽說張清波英語非常
就來問問這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底怎么樣,是不是真的有用啊
確實非常不錯,我一個小侄兒也在里面上課~~~只要自己對這方面有興趣,就應(yīng)該相信自己可以的,容縣英語補(bǔ)習(xí)班
教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)真的有用嗎
不能說一點(diǎn)用也沒有,但是,還是要看情況。
也要看自己孩子的情況,如果孩子底子差的話,最好是不要上教育機(jī)構(gòu),人多會照顧不到孩子。
如果,只是為了讓孩子做作業(yè),孩子成績還可以,那就可以去教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),廣華英語補(bǔ)習(xí)班
我個人是不支持補(bǔ)課的,當(dāng)然,每個人有每個人的想法很正常。容縣英語補(bǔ)習(xí)班三小附近
我覺得有必要培訓(xùn)英語
高中英語培訓(xùn)班怎么選?港口區(qū)中英語培訓(xùn)班有用嗎?
這個還是有必要的。
學(xué)習(xí)英語可以從兩方面來分析。
為什么會有這個問題出現(xiàn),為什么會有家長想給孩子報英語培訓(xùn)班。
兩個原因,一家長自己教不來孩子,不管是作業(yè)輔導(dǎo)還是在加引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語;第二個原因是在大部分家長和孩子的眼中就是為了應(yīng)付考試而去學(xué)英語,因為家長自己就是過來人,大部分家長學(xué)英語都是為了應(yīng)付考試,都是學(xué)的啞巴英語,而去已經(jīng)10多年沒有接觸英語了,還怎么輔導(dǎo)孩子去學(xué)好英語。
所以是有必要增加時間來學(xué)英語的,最好的就是去報培訓(xùn)班。
如果不想孩子重蹈覆轍,就多花點(diǎn)錢給孩子選個好的英語培訓(xùn)班,畢竟辛苦賺錢也是為了孩子,在孩子教育這塊投資還是值得的,給孩子挑個好的培訓(xùn)班也要從多方面考慮,世席國際英語就還可以,有空可以去看下。
英語學(xué)習(xí)的基本理論來源是第二語的“習(xí)得”和“學(xué)得”,習(xí)得”是指學(xué)習(xí)者通過與外界的交際實踐,無意識地吸收到該種語言,并在無意識的情況下,流利、正確地使用該語言。
“學(xué)得”是指有意識地研究且以理智的方式來理解某種語言的過程。
克拉申提出了學(xué)習(xí)者在第二語習(xí)得中需要的四個基本條件:語言輸入必須是可理解的。
語言輸入必須是有趣的,有關(guān)聯(lián)的。
語言輸入必須是大量的。
BABY時期,我們是先從聽開始接觸語言的。
自主說話。
掌管語言區(qū)域的布羅卡區(qū)開始活躍。
例如,我告訴你我昨晚在百盛商場門口看見你了,你腦中出現(xiàn)的是百盛及你昨晚樣子的畫面。
而不是我剛闡述的幾個字。
豐富知識面。
高二輔導(dǎo)班有用么
后10天預(yù)習(xí)高二的課程
不能說絕對沒用,我看還是根據(jù)個人情況而定,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)是好事,我覺得就我們而言,分班后,老師講課非常明白,講的不是太快,比較詳細(xì)的,我覺得無所謂了,只要上課認(rèn)真聽,下課認(rèn)真做,就沒問題,暑假放松的時候,不要把自己弄得疲憊
有。我們也許感覺到在一起學(xué)習(xí)的氣氛會讓我們不自覺的學(xué)到知識的
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