我想去另外一個(gè)老師那里去補(bǔ)數(shù)學(xué)我現(xiàn)在應(yīng)該怎么和

我上初中就一直在一個(gè)姓李的數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，補(bǔ)了兩年了。

直接和你爸爸說就可以了，老師一般情況不會(huì)在意太多，除非這老師師資很差 如果你還是覺得不好開口，你可以想個(gè)辦法，西鄉(xiāng)塘塘你先特意考差幾次次考試，然后把試卷給李老師看，就跟老師說：老師我怎么還是考不好啊 如果老師說：正常。

南寧橫縣數(shù)學(xué)補(bǔ)課校區(qū)

橫縣陶圩數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，好的數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師去哪找

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。如果你沒有差很多，那就可以自己趕上來的，只要你認(rèn)真聽好每節(jié)課

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好？

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差。

對(duì)于怎么樣選擇高中一對(duì)一的補(bǔ)課老師，有很多需要注意的問題，那么應(yīng)該怎么樣進(jìn)行選擇呢?下面就來看看。對(duì)于選擇高中一對(duì)一的補(bǔ)課老師，最好是不要看廣告介紹的補(bǔ)習(xí)教師，因?yàn)楹芏嗟膹V告打的是很有誘惑力的，但是事實(shí)上并沒有廣告上說的那么好

南寧數(shù)學(xué)補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，有誰知道哪有數(shù)學(xué)補(bǔ)課高二。

南寧橫數(shù)學(xué)補(bǔ)課校區(qū)，你在哪里？ 單人輔導(dǎo)，你出價(jià)多少？

南寧橫縣高中補(bǔ)習(xí)班，南寧好的初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有哪些？

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運(yùn)用在題目中，由于我們剛接觸到這些知識(shí)，運(yùn)用起來還不夠熟練，這時(shí)，例題就幫了我們大忙，我們可以在看例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化。