
南湖街高三暑假英語(yǔ)復(fù)習(xí)哪個(gè)正規(guī)
暑假高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)哪家比較正規(guī)
高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 要效果好的高中補(bǔ)習(xí)班
我是高一剛來(lái)防城港市讀書(shū)的,到高三了英語(yǔ)還是一直都上不去,基本都是不及格的,補(bǔ)習(xí)班我也沒(méi)少上像新東興、昂立、學(xué)大什么的都到過(guò)可是一直都沒(méi)有起色。后來(lái)暑假我媽媽無(wú)意間在網(wǎng)
“高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 要效果好的高中補(bǔ)習(xí)班”什么意思
輔導(dǎo)班??哈哈,現(xiàn)在我物理和化學(xué)一般隨便拿班級(jí)前五
補(bǔ)習(xí)的地方太多了,我補(bǔ)過(guò)好多地方,大概說(shuō)說(shuō)之間的區(qū)別吧。
家教。
輔導(dǎo)班。
老師家里開(kāi)小班。
一對(duì)一的,學(xué)大,王牌1+1,等等都不錯(cuò),費(fèi)用也相差不多,一個(gè)字評(píng)價(jià)“貴!”
輔導(dǎo)班:太多。
有大班和小班之分。
大班一般30~40人,小班一般10~15人,可以同一個(gè)地方補(bǔ)習(xí)幾門(mén)課,大班到華師大,復(fù)旦都可以,小班可以到新王牌,個(gè)人建議真正想學(xué)習(xí)還是到小班吧,更有針對(duì)性。
老師家里小班:只能補(bǔ)習(xí)一門(mén)課,補(bǔ)習(xí)幾門(mén)的話(huà)要跑好幾個(gè)地方,同學(xué)都認(rèn)識(shí)居多,可以問(wèn)問(wèn)自己的老師家里有沒(méi)有開(kāi)
高三可以學(xué)新概念嗎?
高三暑假可以上新概念 新概念第二冊(cè)蠻好的 如果深入學(xué)習(xí)完第二冊(cè)
3或
從第二冊(cè)開(kāi)始,再第三冊(cè),最后第四冊(cè)
背書(shū)
絕對(duì)可以 關(guān)鍵是要聽(tīng)錄音和模仿背誦新概念中包括了高中階段應(yīng)該掌握的所有時(shí)態(tài),所以語(yǔ)法方面也沒(méi)問(wèn)題。背新概念課文是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法,這樣既能掌握單詞又能掌握語(yǔ)法,還能提高寫(xiě)作水平。如果能熟練背出二冊(cè)所有課文 那么整個(gè)英語(yǔ)水平會(huì)一下子有一個(gè)質(zhì)的飛躍,把整本第二冊(cè)的知識(shí)全部挪到自己的腦袋里去,那么高考英語(yǔ)絕對(duì)就沒(méi)問(wèn)題了。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)的秘訣就是要多聽(tīng)錄音 多模仿。如果只是盲目地背單詞、學(xué)語(yǔ)法,這樣的學(xué)習(xí)效果并不好,學(xué)了容易忘,而且會(huì)感覺(jué)枯燥。配合課文錄音,調(diào)動(dòng)起自己的全身細(xì)胞來(lái)學(xué),那效果就很不一樣了。
記住語(yǔ)言學(xué)習(xí)是個(gè)體力活 而不是腦力活哦!一定要多聽(tīng)多模仿!
暑假高考英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)藝也辦哪家比較正規(guī)
暑假高考英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)哪家比較正規(guī)?我要拿滿(mǎn)分教育一直專(zhuān)注于小學(xué)、初中、高中升學(xué)輔導(dǎo),目前擁有小西門(mén)校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、東興校區(qū)、防城港市校區(qū)、經(jīng)開(kāi)校區(qū)、東興校區(qū)等6個(gè)校區(qū),培養(yǎng)學(xué)生膠案數(shù)千人,在各類(lèi)考試中,學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異
文科高三200分的成績(jī)?nèi)绾翁岣?/p>
做為一名準(zhǔn)高三的我,也終于意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
希望對(duì)你有用。
200分?
首先,也是非常重要的一點(diǎn),希望大家明白高考的性質(zhì),高考,是一個(gè)選拔性考試,而不是能力性考試,這種考試不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中學(xué)的知識(shí),靈活運(yùn)用,答好高考那幾張卷子而已!所以說(shuō),大家不需要把知識(shí)學(xué)得多精,研究的多透徹,只需要掌握其中的規(guī)律,應(yīng)用辦法,就不會(huì)被高考折磨,反而去折磨高考!很多同學(xué)喜歡耍小聰明,很受家長(zhǎng)和老師的不屑,按照他們的說(shuō)法,學(xué)習(xí)就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),按部就班的學(xué),沒(méi)有捷徑!他們說(shuō)的到底對(duì)不對(duì)那?按照我的觀點(diǎn),說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但有點(diǎn)太絕對(duì)。通常情況下,他們口中的學(xué)習(xí)應(yīng)該包含兩點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)與考試。希望大家能牢牢記住我的這句話(huà):學(xué)知識(shí)不能投機(jī)取巧,但考試絕對(duì)有規(guī)律!尤其是高考這種不涉及到高深知識(shí)的選拔性考試,有極強(qiáng)的規(guī)律性!大家在以后的五個(gè)月時(shí)間里,心中一定要有這樣一個(gè)詞:規(guī)律!高考有很強(qiáng)的規(guī)律性!不知大家做沒(méi)做前幾年的高考題沒(méi)有,不知你們發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn),不管誰(shuí)出題,高考題的思路不會(huì)變,每年的高考題東興向是不變的,所以它必然有極強(qiáng)的規(guī)律性!(臨時(shí)課改地區(qū)除外)所以,你們把前幾年的你們當(dāng)?shù)氐母呖碱}收集好(我當(dāng)時(shí)是研究04年到08年的我們高考題),只要當(dāng)?shù)氐?,外地的高考題不需要研究!為何會(huì)出像這種情況?就是思路不清晰,沒(méi)把握好做題的節(jié)奏,做數(shù)學(xué)題節(jié)奏很重要,有時(shí)思路一卡住再往下想可能會(huì)很困難,所以,反復(fù)研究那幾套高考題,就要做到思路絕對(duì)清晰,以后見(jiàn)到類(lèi)似的題時(shí)做慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但思路越清晰越好,寫(xiě)每一步的時(shí)候腦中都知道接下來(lái)該如何,而絕不是寫(xiě)一步是一步想到哪寫(xiě)到哪。類(lèi)似,其他科也一樣,將這幾套題反復(fù)研究透,由于歷年高考的規(guī)律性,你們參加2010年高考時(shí)就會(huì)把握好思路與節(jié)奏!我只研究了一個(gè)多月,而你們,可以研究五個(gè)月!接下來(lái),教大家一些具體的技巧與學(xué)習(xí)方法,高考由于它的規(guī)律性,所以必然存在著極強(qiáng)的技巧!可能很多人要質(zhì)疑了,選擇題一共沒(méi)多少分啊,拉什么分啊,我要強(qiáng)調(diào)的是,選擇題只有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有中間分!也就是說(shuō),東興一道選擇題兩分(或者三分)那做對(duì)了就是兩分,做錯(cuò)了就是零分!沒(méi)有得一分的情況!這就是為何我說(shuō)選擇題拉分!而且更重要的是選擇題做錯(cuò)了等于浪費(fèi)時(shí)間啊!其他題做完了即使答得不好也不至于得零分,但選擇題坐了半天做錯(cuò)了是不是等于在浪費(fèi)時(shí)間?所以說(shuō)選擇題是極其重要的環(huán)節(jié)!高考時(shí)我的選擇題一道也沒(méi)錯(cuò),即使錯(cuò)我也頂多允許自己錯(cuò)一道!語(yǔ)文另一極其重要并且拉分的環(huán)節(jié)就是作文,我不知道各位準(zhǔn)備高考是怎么寫(xiě)作文,看到題目,構(gòu)思,立意,然后開(kāi)始編吧,應(yīng)該絕大數(shù)人都是這樣的,但從今天起打消這個(gè)想法,高考作文一定是事先寫(xiě)好大部分的!有一點(diǎn)你們應(yīng)該知道,高考作文,出題立意一定是積極向上的!有人說(shuō)這是廢話(huà),沒(méi)錯(cuò)確實(shí)是廢話(huà),但大家可以想一想你們以前遇到的作文題,立意逃不出那幾個(gè)范圍。這樣你就能在作文上比別人省出20分鐘,而且這樣經(jīng)過(guò)千錘百煉的作文分?jǐn)?shù)會(huì)很低嗎?從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,不要怕麻煩,我做這些時(shí)只剩下一個(gè)月了,你們還有五個(gè)月那!另外你們要知道的是寫(xiě)高考作文絕不是讓你們寫(xiě)多優(yōu)秀的作品,而是要你們盡一切辦法把批卷老師唬住,吸引住她的目光,千萬(wàn)別寫(xiě)太深刻的東西,老師沒(méi)時(shí)間給你認(rèn)真看!朱自清來(lái)寫(xiě)高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后人反復(fù)的分析推敲才得出的,你讓批卷老師看一遍就能
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