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高考數學其實不難，跟著老師走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最重要的是把錯題集做好，反復做錯題

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所以，數學教師在創(chuàng)設問題情境時

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現(xiàn)在想要給孩子補習數學，咨詢了培訓機構的老師，建議一對一輔導比較

一對一輔導和跟班課的主要區(qū)別在于教學模式、學習效果和費用等方面：教學模式：一對一輔導意味著老師會將全部的精力集中在單一學生身上，根據學生的具體情況制定個性化的學習計劃，解答學生的問題。而跟班課則是大班教學，多名學生同時上課，老師需要兼顧所有學生