暑假補(bǔ)高中數(shù)學(xué)，高一年這個(gè)暑假該不該去補(bǔ)課？

但我缺少興趣，高一年四大模塊如果我決定去補(bǔ)課

朋友，讓我鄭重的告訴你，暑假補(bǔ)課是絕對(duì)不該的！

從以下兩個(gè)方面分析：

1 補(bǔ)課時(shí)，教課老師的態(tài)度不會(huì)太好，自己的態(tài)度也不是很好，自己會(huì)想，反正開(kāi)學(xué)后還要在學(xué)一遍，現(xiàn)在可以不那么認(rèn)真。

暑假一個(gè)月能補(bǔ)完高一數(shù)學(xué)，而真正有用的，卻沒(méi)學(xué)到。

補(bǔ)課既費(fèi)錢，又費(fèi)時(shí)間，效果還不好，建議你不要補(bǔ)

其好處分別如下：

。數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一，自己的老師是最了解你的真實(shí)情況和具體薄弱的環(huán)節(jié)的。找自己的老師會(huì)比較有針對(duì)性，提高也會(huì)相應(yīng)快些。

。這些老師的水平比你現(xiàn)任老師強(qiáng)，教學(xué)方法也有所不同，這樣可能會(huì)幫助你有更開(kāi)闊的思路，學(xué)到私家獨(dú)特解題方法。天等縣天高中學(xué)，（不過(guò)這些老師的課，一般會(huì)比較貴些）

。

高一數(shù)學(xué)差暑假怎么補(bǔ)

高一暑假學(xué)習(xí)時(shí)間

高一暑假如何補(bǔ)數(shù)學(xué)，說(shuō)到底，還是要靠自己對(duì)數(shù)學(xué)的悟性

數(shù)學(xué)考了137分。因?yàn)楦呖嫉娜款}型，在課本上都可以找到原型。

言歸正傳，補(bǔ)課也是十分重要的，新知識(shí)先學(xué)一遍，再鞏固一遍。所以無(wú)論先補(bǔ)后補(bǔ)都同樣重要，但是最好不要一天把所有科補(bǔ)一遍，人的思維活躍是有時(shí)間的，我們要的是效率，不是時(shí)間。

最后，希望能對(duì)您有幫助，高一數(shù)學(xué)太差暑假怎么補(bǔ)救

今年天等縣高1暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里找比較好

暑假補(bǔ)習(xí)高一數(shù)學(xué)，可是還是學(xué)的很爛

高一數(shù)學(xué)內(nèi)容不多把，找個(gè)好老師，其實(shí)基本內(nèi)容很快就可以掌握，天等哪里有補(bǔ)課班的地方

關(guān)鍵是多做題，高一暑假怎么補(bǔ)數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一的費(fèi)用是多少

并不是所有的補(bǔ)習(xí)班都可以提高你的成績(jī)，我建議，上輔導(dǎo)班還是上“一對(duì)一”，如果基礎(chǔ)特別差，可以要求老師補(bǔ)一點(diǎn)初中的重點(diǎn)、你的薄弱點(diǎn)，另外，數(shù)學(xué)得多做題、多練，建議在上完輔導(dǎo)班的課之后多做練習(xí)題，不會(huì)的題，上輔導(dǎo)班的時(shí)候問(wèn)老師，高一暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

教師補(bǔ)課一個(gè)暑假幾十萬(wàn)

給點(diǎn)耐心，耐心很重要相信老師，與老師交朋友，上課的時(shí)候跟上他的思維數(shù)學(xué)補(bǔ)課真的有用嗎，多做練習(xí)

不管讀文讀理，數(shù)學(xué)都是必修科目。

只不過(guò)在高考的時(shí)候文科班答A卷理科班答B(yǎng)卷而已。

我和你一樣馬上德保縣一了，我也參加了暑假補(bǔ)習(xí)班。

不過(guò)我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，沒(méi)有遇到和你一樣的困擾。

至于你出現(xiàn)的問(wèn)題，有兩種可能。

初中時(shí)候的底沒(méi)打好，因?yàn)槟銈冄a(bǔ)習(xí)了20天，應(yīng)該學(xué)的是函數(shù)方面的知識(shí)，這與初中知識(shí)還是有一點(diǎn)聯(lián)系的。

如果你初中的底還不錯(cuò)，就可能是因?yàn)槟氵€不太適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，至于你說(shuō)——總覺(jué)得老師講的基礎(chǔ)知識(shí)都懂，可是自己做習(xí)題就不懂，然后老師一講就又懂了。

建議：用自己的想象把題趣味化，做到同類型的題時(shí)，只要想想故事就行了。

高一數(shù)學(xué)內(nèi)容不多把，找個(gè)好老師，其實(shí)基本內(nèi)容很快就可以掌握

只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題，要么你基礎(chǔ)太差

讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)

現(xiàn)在補(bǔ)課還為時(shí)尚早，高三在重新學(xué)都還來(lái)得及

不要灰心