初三語文怎樣復習效果好

建議從課本開始。初三語文復習課學生如何高效聽課，3 古文知識缺乏：背齊常用的通假字

中考語文要怎么復習

了解中考動態(tài)，明確中考要求

俗話講“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。初三語文中考怎么復習效果好，與其盲目復習，高耗低效，不如明確復習目標，有的放矢，少走彎路，做到低耗高效。合理的計劃能使復習有條不紊地進行。可將六冊語文書以單元為單位，對各單元的知識點、能力點、德育點分類進行整理，作橫向歸納。使學生對初中語文有一個較為整體的印象，以形成知識的骨架和思維的階梯；初三語文都學什么，第二步，縱向復習。初三的語文課程，這一階段復習，以課程標準、考試說明的要求為準，分類強化復習。初三語文一輪二輪復習是學什么，這一階段，應(yīng)熟悉中考語文各類典型題型，有目的穩(wěn)扎穩(wěn)打強化訓練，逐步形成正確的解題思路和科學的解題方法，并將所掌握的知識系統(tǒng)起來，在此基礎(chǔ)上形成整合資源、解決問題的能力。復習時要突出這一重點。這些特點，要求我們進行有針對性訓練。接著引導學生體會作者寫作思路，領(lǐng)悟作者巧妙的寫作方法和語言特色，揣摩作者“怎么寫的”；初三語文課程安排，寫作復習也需有針對性

首先是字詞啦，六本語文書后面的詞語都看一遍，易錯的摘到筆記本上。初三語文講什么，課內(nèi)的成語，一些重要的詞語的意思也要熟悉，選擇題不是總是考到么，還有什么判斷病句，標點符號這些練習中也要認真對待（我覺得這些選擇題很容易失分）。你們的書后面有名著導讀么？如果有的話也要認真的看一遍（我不是說那些名著，是語文書里的精彩片段。主人公的名字，書的作者、國籍都要記住。別的名著就自己復習了喲。）嗯，好像說完了吧，這些是我的建議，希望能幫你的忙

不知道你們學校是在學習還是在復習，若是復習 跟進節(jié)奏；我們這的最后一個學期基本上都是總復習的。

詞語、古詩、要求背誦的美文一定要背熟 基礎(chǔ)分不能扣！就算你現(xiàn)代文文言文詩歌理解 可以得高分，在基礎(chǔ)部分扣分也是不能容忍！貶謫之恨；思鄉(xiāng)；寫景抒情等。

?？嫉氖沁@么多。

?？碱}目：（某個字用得好不好？這個字妙在哪里？分析這個字的表達效果？強攻一門課，三個月已足夠。

但是不能因為這門課落下其他的 這就要你犧牲娛樂時間 若真心想挽回

請按照考試的范圍將復習內(nèi)容分為幾大塊，打個比方：在新課標下我們這中考語文題就分這幾種，不知道你在的地方是什么樣的。如果想打好中考這一仗，在基礎(chǔ)知識上是一定都不能輸?shù)?。武鳴區(qū)字詞上。古詩一定不能丟分，多背幾遍，這個是拿分項。每一部作品的作者和主人公及時中心都必須明確。

作文：千萬不要背作文。但是好詞好句還是可以用到的。注意作文的立意和結(jié)構(gòu)。平日多練筆。作文得分情況很大程度上都取決于你平日的努力。我也不知道你的語文底子怎們樣，盡可能說的詳細點。不管怎樣，提早準備，在別人還沒動手的時候你就要趕緊準備。在中考前最重要的就是時間，多一點時間，復習起來就要相對輕松一些。

就說這么多吧，希望能幫到你，不明白的還可以接著問

跟著老師走，課內(nèi)的東西理解最重要，字詞阿課文阿必須要特熟，課外文言文把唱用的虛詞實詞記住就好，課外的文言文盡量用語文術(shù)語圍繞中心答，作文現(xiàn)在一定要準備，最后考了110多分

教師如何指導初三語文復習

新課程雜志社

初三輔導班好在哪

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