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廣西梧州高考復(fù)讀數(shù)學(xué)集訓(xùn)1對1哪里找

2025-05-19 05:04:02廣西戴氏教育

柳州高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪里好

柳州覃塘區(qū)益學(xué)教育,挺好的,高中部教師絕大部分來自重點(diǎn)中學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,讓學(xué)生對知識點(diǎn)融會(huì)貫通并迅速提高應(yīng)試能力和解題能力,為高考沖刺提供強(qiáng)有力的保障

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卓立教育挺好的,我就是在這家學(xué)的,老師教學(xué)時(shí)真的是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的,我的成績也有了明顯的提高的,推薦給你,廣西高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班

高三復(fù)讀是很重要的,確實(shí)要選擇專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),如果選擇錯(cuò)誤很可能會(huì)影響孩子一生,我朋友家孩子當(dāng)初高三復(fù)讀培訓(xùn)是在卓立教育學(xué)習(xí)的,然后我問過卓立教育培訓(xùn)怎么樣,孩子說很好,無論是老師還是學(xué)習(xí)氛圍。廣西高中復(fù)讀學(xué)校排名,最后孩子考上了理想的大學(xué),還是很不錯(cuò)的,推薦你去卓立教育看看

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我知道有一家叫卓立教育的,他們是老牌子的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是我就是他們家報(bào)的班,最后的高考壓題也特別不錯(cuò),高考的時(shí)候有好幾道題中呢,廣西梧州復(fù)讀機(jī)構(gòu)

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理論性增強(qiáng)這是最主要的特點(diǎn)。廣西高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)

廣西高考復(fù)讀政策,梧州暑期數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有沒有?

有很多,你是要咋樣補(bǔ)發(fā),在梧州家境好的話以及中考有考上的話最好是補(bǔ)一下,看你好像是補(bǔ)理科的,數(shù)學(xué)我?guī)筒涣?,但物理我可以,我認(rèn)識梧高的一位物理老師,廣西藤縣數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪家好

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我高二上學(xué)期數(shù)學(xué)還是全班倒數(shù)第3,是事實(shí),小學(xué)到高中歷史上數(shù)學(xué)也沒好過,高二下半個(gè)學(xué)期就趕上年級前五了,而且上去后成績很穩(wěn)定沒有下來過。

我數(shù)學(xué)由差到好經(jīng)歷的時(shí)間很短,關(guān)鍵是意識到了基礎(chǔ)的重要性。

首先,數(shù)學(xué)學(xué)不好,多半是基礎(chǔ)不好,幾乎沒有例外的。

主要表現(xiàn)是難題不會(huì)做,易題做的慢,公式懂點(diǎn)又不熟,上課聽得云里霧里。

高考復(fù)讀學(xué)校:http://m.veerage.com/course/1240399.html

這種情況下,難題你就不要多做了。

基礎(chǔ)不好還鉆難題那是事倍功半。

要改變的話,個(gè)人方法不同,這里說我的方法:上課非常專心聽書,請課前記得預(yù)習(xí)。

(為什么?因?yàn)殡y題都是基礎(chǔ)題化個(gè)妝、換件衣服出來的,基礎(chǔ)不牢你就浪費(fèi)功夫)請重視課本!那些課后練習(xí)書用學(xué)校發(fā)的就可,自己不用買了。

公式,拜托,基礎(chǔ)是背熟,背熟包及格,再往上就要理解透。

舉個(gè)例子什么叫基礎(chǔ)好公式熟,例如證三角形全等5公式:sss(邊邊邊,三邊對應(yīng)相等)AAS(兩角一對邊,兩角及其中一個(gè)角的對邊對應(yīng)相等)ASA(兩角一夾邊,兩角及兩角的夾邊對應(yīng)相等)SAS(兩邊一夾角,兩邊及這兩邊的夾角對應(yīng)相等)HL(斜邊,直角邊對應(yīng)相等)丫我輔導(dǎo)的幾個(gè)學(xué)生就很能體現(xiàn)出來。

丫一臉惘然想去翻書,我心想你還是準(zhǔn)備復(fù)讀吧。

第二個(gè)能照背出來。

不錯(cuò),公式熟,但只能保本科。

第三個(gè)到家了,他說四個(gè)方法:邊邊邊。

兩角任一邊。

柳州高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校,兩邊一夾角。

直角三角形對應(yīng)任兩邊。

我說“你喜歡在家的話以后不來我這里補(bǔ)習(xí)也可以”這是例子,說明什么叫理解,他把公式2和3結(jié)合理解為“兩角任一邊”,又把公式4和5結(jié)合起來理解成“直角三角形對應(yīng)任兩邊”,不是單背瞎做,而是拿來對比學(xué)習(xí),公式之間理解的很清晰,不會(huì)混淆。

所以他做題很快。

他還問我一角任兩邊可不可以證全等,我說這書上沒有的,我也不懂。

但我知道這就是考重點(diǎn)的料。

書讀到這個(gè)我份上我就知道他會(huì)問我這個(gè)問題,為什么?因?yàn)樗麊栁疫@個(gè)問題不是顯擺或者想證明自己多喜歡動(dòng)腦筋的,他問這個(gè)問題其實(shí)是想找個(gè)更快的方法證明三角形全等(既然能結(jié)合公式3得出“兩角任一邊”那他就一定會(huì)想“兩邊任一角”),骨子里是想投機(jī)取巧提高做題效率。

要做到公式熟,必須在背的基礎(chǔ)上,通過做題去體會(huì)。

每做一道題,請想想考的是哪章哪節(jié)哪幾條公式,把這個(gè)公式背出來,是怎么考的?南寧弘毅高考復(fù)讀班,復(fù)讀的學(xué)費(fèi)多少,這種質(zhì)量,一天2小時(shí),做個(gè)6道題就夠了。

做做你就會(huì)發(fā)現(xiàn)某些公式是固定搭配著考的,變來變?nèi)テ鋵?shí)考的就是那幾只鳥的運(yùn)用!梧州高考復(fù)讀,所以我高考前面基礎(chǔ)部分我拿的是滿分,后面有40分沒有是因?yàn)樽詈笏牡来箢}是非基礎(chǔ)的拓展題,我壓根不會(huì)做。

但前面部分做全對你也很牛了。

題想過了不懂,請多問老師。

那是想證明自己行而已,并不是學(xué)習(xí)的心態(tài)。

學(xué)數(shù)學(xué),老師是很重要的。

作業(yè)不要太多,忌題海戰(zhàn)術(shù)。

我當(dāng)時(shí)每天只完成老師布置的作業(yè)(高考難度的大概7道題我覺得就滿負(fù)荷,超高考難度的說明奧數(shù)題這些我一般不做,要做的話看5分鐘,懂就懂,不動(dòng)就放棄,為什么?因?yàn)槲乙玫氖歉叻?,而不是證明自己多牛B)再加預(yù)習(xí)明天的課程就覺得很滿負(fù)荷了。

高三一對一補(bǔ)課價(jià)格,不要迷信努力,如果感覺自己很努力了,但效果不顯著,就要大膽革新方法了。

學(xué)數(shù)學(xué)方法對,進(jìn)步是明顯而快的,可以感覺得出來。

英語嘛….我自己也很爛,但高考也有115分以上(比起歷史政治140多接近滿分,那算爛了)。

英語我弱項(xiàng),但也有110以上。

那怎么辦呢?辦法就是改背為認(rèn),這是速成的。

即單詞只要做到看到就能說出他的中文意思即可。

不需要背,只需熟認(rèn)。

我高考復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)花一整天一整天地背單

梧州時(shí)空網(wǎng)猜想你是個(gè)男生,廣西復(fù)讀大神

南寧高考復(fù)讀班

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