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我家小孩就是去西大外培中心，小孩在去之前特別討厭奧數(shù)，老和我說媽媽，我不喜歡學(xué)奧數(shù)，我們作為父母的奧數(shù)也不是很好，都沒辦法給她輔導(dǎo)，學(xué)校老師也經(jīng)常跟我們反應(yīng)說你家小孩上課都不敢開口問問題，當(dāng)時(shí)真的很無奈。

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一對一南寧不少啊，比較有名氣的玉州區(qū)學(xué)大、明大，收費(fèi)也貴，要有心理準(zhǔn)備。南寧星火教育性價(jià)比比較高，還配備了心理輔導(dǎo)師之類的

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1對1輔導(dǎo)當(dāng)然是屬于步步高手機(jī)了，尤其是現(xiàn)在很多步步高1對1輔導(dǎo)都是比較好的，步步高讀書機(jī)都是比較好的，都是一對一輔導(dǎo)。

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1.學(xué)大教育，宣傳做得很好，但南寧的就教育質(zhì)量感覺不是太理想，而且學(xué)費(fèi)超貴，適合家庭經(jīng)濟(jì)好的去 2.起點(diǎn)教育，和學(xué)大對頭的，在玉林市大廈那邊，收費(fèi)次與學(xué)大 再則就是南寧本土的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新點(diǎn)子教育和樂恩。

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孩子上初三，對學(xué)習(xí)很沒有興趣，之前在學(xué)校補(bǔ)課，感覺沒什么變化。

作為家長，我結(jié)合最近對孩子的觀察，就現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)如何正確對待補(bǔ)課談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、冷靜頭腦，客觀分析是否應(yīng)該補(bǔ)課。不要因?yàn)檫M(jìn)入高三了，在時(shí)間的影響之下，在周圍環(huán)境的感染之下，隨波逐流，也加入補(bǔ)課的大軍里去。

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