南寧找一位川音的老師針對川音通俗聲樂表演考試對本人進(jìn)行輔導(dǎo)

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藝考是否通過的關(guān)鍵還在自己身上 是否適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)，播音的學(xué)生對身高、外貌、嗓音有著比較嚴(yán)格的要求，如果不適合真沒必要花時間花錢去參加培訓(xùn)，編導(dǎo)的學(xué)生如果你的文化課是有300來分，我只能說你學(xué)起編導(dǎo)來說也會很吃力，因?yàn)榛A(chǔ)太差，文化課的學(xué)習(xí)多少和專業(yè)課的學(xué)

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學(xué)大藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班的老師認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該正確對待學(xué)習(xí)。人很難要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。以積極的態(tài)度從有限的學(xué)習(xí)條件中吸取有益養(yǎng)分，為我所用，不能只看到環(huán)境差的一面。