(1)巴馬高二語文補(bǔ)習(xí)好處，高中補(bǔ)習(xí)語文有必要嗎

一方面要看孩子自己，如果愿意學(xué)、愿意補(bǔ)，可以考慮給孩子補(bǔ)課；如果孩子自身不愿意就沒必要強(qiáng)求，一味堅(jiān)持給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。要看補(bǔ)課老師的水平，補(bǔ)課老師的方法和經(jīng)驗(yàn)很重要。而市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在宣稱所在機(jī)構(gòu)的老師教育經(jīng)驗(yàn)豐富

(2)南寧高一輔導(dǎo)班，語文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

語文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

1、語文學(xué)科有自身的特點(diǎn)，其他學(xué)科在補(bǔ)課效果上可能立竿見影，但是學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程，需要從量變到質(zhì)變，所以很多學(xué)生去課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)，好像分?jǐn)?shù)并沒有提高多少，具體補(bǔ)課有沒有效果，還是要依情況而言。高二輔導(dǎo)

我要給一個(gè)剛合山市二的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文，該補(bǔ)什么好。

文言文，布置書提高文學(xué)素養(yǎng)。還有培養(yǎng)興趣。作文等等?？梢韵瓤偟闹v，為的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的熱情

一星期上一次請(qǐng)問各位語文好的上補(bǔ)習(xí)班嗎？希望語文好的指點(diǎn)。

(3)廣西巴馬縣高中補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班語文課有什么優(yōu)缺點(diǎn)

補(bǔ)習(xí)語文課優(yōu)點(diǎn)：能幫你提高語文習(xí)作水平，豐富語文課外知識(shí)。缺點(diǎn)：請(qǐng)別人幫你補(bǔ)習(xí)語文課，需要的錢可能會(huì)很貴，有時(shí)補(bǔ)習(xí)了會(huì)很疲乏！

高中語文補(bǔ)課有效果嗎？

成績好的更適合補(bǔ)課擴(kuò)展知識(shí)面，對(duì)保持保持成績穩(wěn)定很有幫助，而對(duì)成績一般的學(xué)生效果不大，因?yàn)樗麄兇蠖际腔A(chǔ)不過關(guān)補(bǔ)課很少講基礎(chǔ)知識(shí)。

廣西巴馬縣高二語文補(bǔ)習(xí)的好處

(4)高中語文補(bǔ)課有用嗎 高中有必要補(bǔ)習(xí)語文嗎

高中語文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么?高中語文補(bǔ)課哪里好 現(xiàn)在很多的家長都知道，對(duì)于語文的學(xué)習(xí)很重要，語文就是我們現(xiàn)在所說的漢語，要是語文學(xué)不好，那么其他的學(xué)科更別提了，要是高中語文不好，需要補(bǔ)習(xí)嗎?高中語文補(bǔ)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容?

語文補(bǔ)課有用嗎？

孩子才讀小學(xué)，但是語合山市績已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過補(bǔ)習(xí)。

語文重要，這是客觀事實(shí)，要不要給孩子補(bǔ)習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語合山市績好，就不用補(bǔ)；不好，就有必要補(bǔ)。語文是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)。它不光是要求學(xué)生要讀好有字書，更要讀好無字書！

高中有沒有必要補(bǔ)習(xí)語文？我100分左右

沒有了吧，基礎(chǔ)基本定了。

(5)高二有必要去讀高考的語文補(bǔ)習(xí)班嗎？急，在線等！

今年高二，想提高語文，有必要參加高考語文補(bǔ)習(xí)班嗎？

我覺得美必要，我建議你去買些習(xí)題，然后做習(xí)題，不懂的地方一定要問老師，語文就是多讀多寫多做，你有時(shí)間補(bǔ)語文還不如去補(bǔ)點(diǎn)別的，真的還是買點(diǎn)習(xí)題做吧。一年的時(shí)間你完全可以炒年糕習(xí)題里學(xué)到很多多寫

高中補(bǔ)習(xí)語文有必要嗎百度作業(yè)幫

一般補(bǔ)習(xí)語文的人很少很少語文不是幾天就能提高的需要長時(shí)間的積累和語感時(shí)間長還是有必要的，要是幾個(gè)月真沒多大必要的