只要堅(jiān)持就能成功的。你已意識(shí)到自己的問(wèn)題，高二在自己的努力下成績(jī)有了進(jìn)步，就應(yīng)該繼續(xù)相信自己，好好學(xué)吧！再說(shuō)現(xiàn)在高考人數(shù)比起前幾年都大大減少，75%以上的人都能上大學(xué)

建議你去買(mǎi)本公式書(shū)。市面上很多，像小字典一樣大，各理科的公式和定理、定義都包含在里面

廣西南寧復(fù)讀學(xué)校學(xué)費(fèi)，高一數(shù)學(xué)，等差數(shù)題目》》》

由題意可設(shè)：an=a1+(n-1)d.(n=1，2，3，。).則an/a(2n)=1-{nd/[a1+(2n-1)d]}。由題設(shè)，若d=0，則k=an/a(2n)=1.若d≠0.則應(yīng)有nd=t[a1+(2n-1)d].====>nd(1-2t)=(a1-d)t.由題

欽南區(qū)高2語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)有哪些

文科的學(xué)習(xí)在于：先理解，再背誦。有了這個(gè)基礎(chǔ)后，把學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行總結(jié)和梳理，關(guān)鍵能夠最后把所有的知識(shí)點(diǎn)都串起來(lái)就好了

垂直啊，由PA=PC，PD=PB，利用等腰三角形，可知PO垂直AC，也垂直BD，垂直兩條相交直線(xiàn)，所以垂直平面

欽南區(qū)高2語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)有哪些，高一數(shù)學(xué)5

(0)=0 f

(1)=-2 f

(2)=-2 f

(3)=-4f(-1)=2 f(-2)=2 f

(3)=4f

(1)=f(0.5)+f(0.5)f(0.5)=-1f(0.25)=-0.5那么證明最大4最小-4

高二暑假文科如何復(fù)習(xí)

過(guò)了暑期就是高三了，其實(shí)高三就是高一高二的知識(shí)點(diǎn)的匯總，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就是一練二練三練，所以這個(gè)暑假你就要提早復(fù)習(xí)了，側(cè)重點(diǎn)就是高一高二所學(xué)的要點(diǎn)

參考：因?yàn)閍n取最大值，所以有an>=a(n+1) an>=a(n-1)即（n+1）(9/10)^n>=(n+2)(9/10)^(n+1)(n+1)(9/10)^n-(n+2)(9/10)^(n+1)>=0(n+1)(9/10)^n-(n+1)(9&#

把知識(shí)分類(lèi)，要理解的一定要弄清楚，呀記的也要用心去記，首先是要理解啦

垂直。PA=PC，則PO垂直于AC，PD=PB，則PO垂直于BD，而AC與BD相交，所以PO垂直于平面ABCD

高一沒(méi)打好基礎(chǔ)，高二我很努力，成績(jī)也有進(jìn)步

我高一沒(méi)打好基礎(chǔ)，高二也無(wú)持續(xù)努力，高三我努力了一年，之前數(shù)學(xué)基本上都在合格邊緣，理綜未上過(guò)230，基本

想問(wèn)下：北大地高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)多少錢(qián)

每小時(shí)50左右 對(duì)被教育對(duì)象的心態(tài)、觀念、信念、思維力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等展開(kāi)教育和培訓(xùn)，從而幫助被教育對(duì)象釋放生命潛能，突破限制，實(shí)現(xiàn)量身定制的自我成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)