有沒有想給六年級孩子補數(shù)學(xué)英語的

兒子進入初中，有點不聽話，很茫然！做工作要他補習(xí)

但這個語文老師相當?shù)暮?，自己的女兒很出色，但他就不補習(xí)

這個是不好講的，誰也是從那個年代過來的，誰也是在那個年代討厭上學(xué)的，跟他講什么學(xué)習(xí)，不然你會后悔的沒用，要問以前父母跟你講的時候你聽過嗎。

南寧語文輔導(dǎo)這個要有一定得自覺性，監(jiān)督，壓力，有時候會是反作用。

如果你兒子別的成績好的話

南寧老師補課

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南寧金橋六年級老師語文補課好不好學(xué)

小學(xué)語文名師授課怎樣

2025南寧金橋站語文1對1好嗎，南寧市金橋小學(xué)

金鑰匙的一對一是非常不錯的，老師都是一線老師，經(jīng)驗很豐富，很注重解題技巧，孩子成績上升的很快，針對性強，彌補了很多知識漏洞，2025南寧金橋站語文1對1好嗎怎么樣 請問未來路的一對一教學(xué)怎么樣 一對一老師都是上班級課的教師如果你作文不好的話，六年級語文補課老師該怎么教

補課是門生意

六年級補語文有用嗎，小沈聊故事 305次播放4次點贊我的眼淚能變成黃金77萬次播放8383次點贊有了這款喂雞神器

六年級開始補課有必要嗎

2025年南寧金橋站藝考老師語文復(fù)習(xí)哪個好

選擇語文和普通話老師時，可以從以下幾個方面考慮：教學(xué)經(jīng)驗：選擇有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，他們通常能夠更好地把握教學(xué)節(jié)奏和重點，幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。教學(xué)方法：不同的老師可能采用不同的教學(xué)方法。選擇教學(xué)方法與自己學(xué)習(xí)習(xí)慣相匹配的老師，可以提高學(xué)習(xí)效率小學(xué)六年級老師要求在校補課，每月200元，請問這樣合理嗎

從第三者角度來看，這種要求在校補課并收取費用的做法顯然是不合理的。

西交康橋補習(xí)學(xué)校學(xué)費，當前教育政策倡導(dǎo)減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

因此，任何形式的收費補課都應(yīng)受到質(zhì)疑和避免。

從師生關(guān)系的角度來看，如果個別學(xué)生不去補課，可能會面臨一些問題。

因此，可以考慮與老師進行

小學(xué)開始參加語文補習(xí)班，效果好不好

我的建議如下，希望對你有所幫助！如果想靠參加補習(xí)班來提高語文能力，其效果一定是不夠好的。因為補習(xí)班只是提高語文能力的外部因素；要學(xué)好語文，更重要的是內(nèi)在因素——自主學(xué)習(xí)：多聽，多讀，多說，多寫，多思考。北海老師語文補課

先問問孩子的想法，如果孩子不排斥的話，參加補習(xí)班肯定是會有所受益的。不僅僅是知識的學(xué)習(xí)和能力的提高，參加補習(xí)班也可以讓孩子學(xué)到一些新的學(xué)習(xí)方法。從小就訓(xùn)練出的一些思維方式和學(xué)習(xí)方式對以后的學(xué)習(xí)都是有幫助的。男孩子比較調(diào)皮，所以我兒子上小學(xué)的時候就被我們送到欽州百仕達了，慢慢的他的學(xué)習(xí)積極性也有提高。深外的錄取率得有百分之三十多，我兒子也考上了。積玉橋?qū)W校哪個老師好