興寧區(qū)高中假期補(bǔ)課班

校內(nèi)公告：學(xué)?？赡軙?huì)在校內(nèi)公告欄上張貼有關(guān)假期補(bǔ)課班的通知，學(xué)生和家長(zhǎng)可以前往查看。

新興寧區(qū)高一英語(yǔ)一額項(xiàng)散刻距確朝低節(jié)課多少錢

每次上課的時(shí)間規(guī)定是兩個(gè)小時(shí)二高呢味克轉(zhuǎn)一節(jié)課下來(lái)收費(fèi)差不多之間

高中和初中的知識(shí)掛鉤嗎

我初中學(xué)習(xí)很差，幾乎每科都不及格，靖西哪里有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

不是很大，但也有關(guān)系，如果你初中學(xué)的很好，那么你繼續(xù)完善你的學(xué)習(xí)方法，那你也不用擔(dān)心，高中只要求初中的基礎(chǔ)知識(shí)，不是高難度知識(shí)，所以你要注意了，高中的開(kāi)始就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，靖西外語(yǔ)學(xué)校

當(dāng)然掛鉤，要是不掛鉤也就不用上初中了。上初中一定要打好基礎(chǔ)

祝你取得成就，靖西新時(shí)代輔導(dǎo)班

靖西英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心

掛鉤的，理科的知識(shí)都是相關(guān)聯(lián)的，不過(guò)剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單，只要多作些題就能掌握了，至于小學(xué)的知識(shí)放假時(shí)復(fù)習(xí)下，應(yīng)該就可以了，文科方面只要多看和多背就行，靖西高中補(bǔ)習(xí)班

靖西有英語(yǔ)培訓(xùn)班嗎

基本不掛鉤

不掛鉤

數(shù)學(xué)絕對(duì)掛。特別在理科方面，很多人都哭了，就是因?yàn)閷W(xué)不懂呀。在高一絕對(duì)的必須的要認(rèn)真努力，不然你高中也就掛了。

對(duì)于理科的東西基礎(chǔ)都是掛勾的，英語(yǔ)也是，而文科的基本上聯(lián)系不大，現(xiàn)在都是應(yīng)試教育，不太注重知識(shí)面的擴(kuò)展，就當(dāng)是小學(xué)開(kāi)始

可能英語(yǔ)會(huì)有關(guān)系吧！基礎(chǔ)扎實(shí)以后再學(xué)會(huì)輕松點(diǎn)…其它的沒(méi)多興寧區(qū)系，接觸的全是新的知識(shí)，全靠自己努力學(xué)習(xí)

可以說(shuō)掛鉤也可以說(shuō)不掛鉤，因?yàn)槌踔械闹R(shí)畢竟在高中會(huì)有所體現(xiàn)，但是高中會(huì)重新教一遍初中的知識(shí)，只要能在其中學(xué)好，就不會(huì)因?yàn)槌踔械穆浜蠖诟咧信秱€(gè)跟不上了。

我有一同學(xué)就是出中很差，高中努力后高上了重點(diǎn)大學(xué)的

南寧高中生物班哪家好？南寧初中一對(duì)一高中生物補(bǔ)習(xí)怎么收費(fèi)

孩子生物不是很好

學(xué)校老師開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該是首選，或者其他重點(diǎn)高中的老師開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班學(xué)生一對(duì)一家教好一點(diǎn)的初三100一小時(shí)，高三200一小時(shí)吧

我知道新王牌教育機(jī)構(gòu)是專做理化生的，口碑也還不錯(cuò)，你可以去找找，他們也有做一對(duì)一的額

怎樣快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)

我覺(jué)得怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是一句話就能說(shuō)清楚的，不過(guò)我可以就我的看法來(lái)說(shuō)一下。先來(lái)談一下平時(shí)怎么做吧！針對(duì)你的具體情況，你應(yīng)該多看一下課本，書是最重要的東西，一般來(lái)說(shuō)，只要你把書上的知識(shí)搞透澈，不管出題人怎么考你，你也可以應(yīng)付過(guò)來(lái)，為什么呢？你應(yīng)該知道，考試萬(wàn)變不離其宗，它的原型永遠(yuǎn)是書上的知識(shí)，不管一個(gè)題目有多難，我們都可以把它分解成幾個(gè)小題，而這些小題，又基本上來(lái)自于書上。平時(shí)要適量做一下題目，不要做得過(guò)多，當(dāng)然也不能做得太少，做少了的話，考試時(shí)做題就可能會(huì)很生疏的！或者說(shuō)如果你覺(jué)得前面做得不錯(cuò)，后面又有一定量的題目（感覺(jué)能做出來(lái)）沒(méi)做的話，你又應(yīng)該去做一下后面的，畢竟后面還有那么多分沒(méi)拿到手嘛！另外，做小題的時(shí)候，要盡量注意技巧，不要總是老老實(shí)實(shí)地算，120分鐘，哪能去那樣做，你要盡量用一些簡(jiǎn)便方法，而這些，我覺(jué)得很多書上都講得很清楚，只要你認(rèn)真去體會(huì)，領(lǐng)略其中的妙處，掌握那些方法是沒(méi)問(wèn)題的！說(shuō)一些其它的問(wèn)題，就是你做題目的時(shí)候，盡量不要想其它的事情，不要想我這次一定要考多少分，不要想我考不好會(huì)有什么不好的結(jié)果，反正一句話，做的時(shí)候要專心！還有一點(diǎn)我想說(shuō)一下，千萬(wàn)不要太在意平時(shí)的成績(jī)，如果太在意的話，可能會(huì)花掉你大部分精力。如果你有這樣的精力，你不如用在學(xué)習(xí)上，這樣效果可能會(huì)更好一些。要相信自己，沒(méi)有必要很擔(dān)心，只要你不要灰心，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)中是沒(méi)有什么固定的方法的，這些要視具體情況而定，所以不能以為別人有什么好的方法，很有可能，你就有一種很好的方法，只是你沒(méi)有揮出來(lái)而已！高一是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)眾多初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功者，進(jìn)高中后數(shù)學(xué)成績(jī)卻不理想，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)縷受挫折，我想造成這一結(jié)果的主要原因是這些同學(xué)不了解高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)不得法，從而造成成績(jī)滑坡。 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)特點(diǎn)的變化。數(shù)學(xué)語(yǔ)言在抽象程度上突變。確實(shí)，初、高中的數(shù)學(xué)語(yǔ)言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語(yǔ)言方式進(jìn)行表達(dá)。思維方法向理性層次躍遷。初中階段，很多老師為學(xué)生將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式，如解分式方程分幾步，因式分解先看什么，再看什么，即使是思維非常靈活的平面幾何問(wèn)題，也對(duì)線段相等、角相等、、、、、、分別確定了各自的思維套路。當(dāng)然，能力的發(fā)展是漸進(jìn)的，不是一朝一夕的事，這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應(yīng)，故而導(dǎo)致成績(jī)下降。高一新生一定要能從經(jīng)驗(yàn)型抽象思維向理論型抽象思維過(guò)渡，最后還需初步形成辯證形思維。知識(shí)內(nèi)容的整體數(shù)量劇增 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)又一個(gè)明顯的不同是知識(shí)內(nèi)容的“量”上急劇增加了，單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)信息的量與初中相比增加了許多，輔助練習(xí)、消化的課時(shí)相應(yīng)地減少了。第二，要理解掌握好新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，使新知識(shí)順利地同化于原有知識(shí)結(jié)構(gòu)之中；因此要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，形成板塊結(jié)構(gòu)，實(shí)行“整體集裝”，如表格化，使知識(shí)結(jié)構(gòu)一目了然；類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統(tǒng)一；使幾類問(wèn)題同構(gòu)于同一知識(shí)方法；

上課好好聽(tīng)

看天分

沒(méi)什么技巧

提高數(shù)學(xué)成績(jī)需要多做題，所謂的題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于數(shù)學(xué)這一門是再適合不過(guò)的了，其他科目未必適合，但數(shù)學(xué)一定屢試不爽

最好是上午，頭腦清醒，思維敏捷，這時(shí)候練習(xí)事半功倍

多練多做多問(wèn)問(wèn)題