可以復(fù)讀的，你不去讀職高，難道他們還來(lái)?yè)屓瞬怀?。就是手續(xù)問(wèn)題了，你得多跑幾趟了

一：魚(yú)峰區(qū)高考一對(duì)一復(fù)習(xí)好嗎，高中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一好點(diǎn)呢？還是跟小班

其實(shí)要我說(shuō)，上課跟上，晚上回家自己復(fù)習(xí)就夠了。實(shí)在不行的話(huà)，可以跟小班，一對(duì)一完全沒(méi)必要

魚(yú)峰區(qū)高考一對(duì)一復(fù)習(xí)好嗎，高考一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)

二：高考一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，南寧市哪個(gè)高考沖刺補(bǔ)習(xí)班比較好

一對(duì)一輔導(dǎo)，老師輔導(dǎo)各方面更用心些，畢竟只用輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生的話(huà)，精力就會(huì)放的更多。我知道的有些人報(bào)了南寧市巨人雷式一對(duì)一輔導(dǎo)班，不過(guò)收費(fèi)也相對(duì)要貴，還是要看自己的經(jīng)濟(jì)能力吧

戴氏教育教育的一對(duì)一輔導(dǎo)和普通補(bǔ)習(xí)班有區(qū)別嗎

我覺(jué)得沒(méi)太大的效果。只要學(xué)生肯學(xué)，老師有經(jīng)驗(yàn)，肯定會(huì)有效果。但是，眾所周知，學(xué)習(xí)還是要靠學(xué)生自己。一對(duì)一輔導(dǎo)缺點(diǎn)： 1.一般機(jī)構(gòu)老師是固定的，不能因?yàn)閷?duì)教師的教育方式不滿(mǎn)而更換教師。2.輔導(dǎo)時(shí)間沒(méi)有彈性，大/小班教學(xué)不會(huì)因?yàn)榕浜弦晃煌?/p>

高考考前沖刺的話(huà)，主要就是攻克一些難點(diǎn)，把重難點(diǎn)問(wèn)題都解決，并熟練了

一對(duì)一輔導(dǎo)的效應(yīng)該還不錯(cuò)

我認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)前預(yù)習(xí)，學(xué)后復(fù)習(xí)。只有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，有好學(xué)深思的精神，執(zhí)著的奮斗。才嫩學(xué)友做成

一對(duì)一高考輔導(dǎo)班，高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)

學(xué)生進(jìn)人高中后，學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求，在學(xué)生面前擺下一道道難關(guān)。有的學(xué)生在初中時(shí)學(xué)得蠻不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是到高中后，卻很不適應(yīng)，聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì)，成績(jī)甚至出

當(dāng)然可以復(fù)讀，只是復(fù)讀的話(huà)重高可能比應(yīng)屆分?jǐn)?shù)高一些才行

高考前一對(duì)一補(bǔ)課有效果嗎，南寧市一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好

我們是在快樂(lè)教育補(bǔ)得，高考提了100多分，我覺(jué)得那不錯(cuò)

小班吧，因?yàn)橛袆e的一起參加，氛圍好一些，學(xué)生之間更知道彼此的問(wèn)題，一起探討效果也好

高考一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

• 魚(yú)峰升學(xué)輔導(dǎo)優(yōu)惠
• 高考一對(duì)一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
• 臨近高考一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎