一個三年級中期（第六個月）的學(xué)生的數(shù)學(xué)成就測驗的年級當(dāng)量為3.1

好的一對一有：精銳，卓越，學(xué)大，我的同學(xué)很多在這邊讀。數(shù)學(xué)建議你去“學(xué)而思”，這里的老師都很好，水平很高，教學(xué)質(zhì)量自然就好了。家長可以旁聽，老師都很有水平。語文沒什

一對一補(bǔ)課的效率高嗎，對孩子的成績有幫助嗎

一對一補(bǔ)習(xí)效果不是單純?nèi)Q于時間長短，更多的是取決于老師的輔導(dǎo)水平、學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，接受能力，基礎(chǔ)情況，還有課時多少等等因素，如果這些都是積極 狀態(tài)下的，會很快見到效果。也就是說，積極配合一點就通的問題，就會很快見到效果，如果漏洞

也就是家教啦~~一個老師教一個學(xué)生，這樣的話，老師可以針對學(xué)生的不足之處做出適合學(xué)生的教學(xué)方案，會比較有針對性~

貴港市平興寧區(qū)六年級一對一的老師補(bǔ)課的老師哪里好

我的孩子的物理考試太差了，想找個補(bǔ)習(xí)班

我之前就聽說過 英才名師教育 的授課方式有二個，一個是一對一輔

不一定要數(shù)學(xué)專業(yè)的啊。你要找的是適合你的。興寧區(qū)說跟你有過類似情況過，但是現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績好的那種才會深有體會學(xué)習(xí)的技巧。找到數(shù)學(xué)天才，也不一定會教會你。因為你們的起點不一樣。你是哪里的呢？哪個階段的啊

一對一就是一個老師只教一個學(xué)生啊，比起班級教育來，有他的優(yōu)點也有他的不足，不過對于課后輔導(dǎo)還是蠻好的

一對一的話只解決那一個學(xué)生不會的地方，針對性特別強(qiáng)，而且孩子哪不會也能直接問，效率高，就專補(bǔ)不會的地方，我孩子原來在戴氏教育上過一段時間的一對一，特別好

我想問一下現(xiàn)在有一個叫一對一的教育怎么樣啊

呵呵！這個很好的，我就在那里輔導(dǎo)的老師很到位，我建議你可以去看一下！我去的是南寧市曹楊路528弄35號電話好像是就給你這么多吧，你去問問把

貴港小學(xué)一對一輔導(dǎo)老師，興寧區(qū)區(qū)有什么好的補(bǔ)課中心

高考對于我們家長和孩子來說是很重要的，所以選擇好的輔導(dǎo)學(xué)校也很重要。我和孩子也是在跑了十幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后才選擇能飛教育的，老師都是帶過畢業(yè)班的教師，經(jīng)驗很豐富，也很負(fù)責(zé)，今年小孩有

貴港市平南六年級一對一老師補(bǔ)課老師哪里好，去一個陌生的老師家補(bǔ)習(xí)好嗎

通過別人了解一下那老師怎么樣，在哪個學(xué)校.可以問下以前去他那里補(bǔ)習(xí)的學(xué)生然后再去如果是正規(guī)學(xué)校里的老師，應(yīng)該可以的.如果不是正規(guī)學(xué)校里教書的，先去聽一節(jié)，看看他講得好不好，如果好就

請推薦一家南寧市比較好的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班

建議你不要找家教，做家教的都是大學(xué)生，沒什么經(jīng)驗，可以去一些補(bǔ)習(xí)班上課。但是要找在職老師上課，這樣對教學(xué)進(jìn)度把我的比較好。我向你推薦新街口的學(xué)成教育還不錯，交