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一、20、下列哪一種技術(shù)能被用于英語(yǔ)中的關(guān)鍵詞歸一化

對(duì)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)行為的引導(dǎo)，如用“眼神”暗示學(xué)生不要分心

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二、初中級(jí)班的學(xué)生一次學(xué)習(xí)個(gè)左右詞語(yǔ)比較合適

三、教育和老師就像大海，容納來(lái)自河里來(lái)的水，小溪里的水

四、6、在C語(yǔ)言課程中，“for循環(huán)結(jié)構(gòu)”學(xué)習(xí)后

下列哪項(xiàng)能反駁”這個(gè)班有的學(xué)生及格了“