時間問題就不寫過程了

b=±8

第一條：Y=2K+8

描點：（0，8）、（-4，0）

連兩個點就可以了

第二條：Y=2K-8

描點：（0，-8）、（4，0）

連接就OK了

我兒子馬上“小升初”了成績一般看到別人家的孩子假期里都在補課

親、怎么說呢、補補只要孩子能學進去、肯定還是有好處的、但對于那種不肯學的孩子來說你補再多都一樣

覃塘區(qū)小升初補課1對1怎么樣

當個位不夠減時，就用10減去減數(shù)，剩下的數(shù)和個位上的數(shù)相加，即破十法

舉例說明：17-9這道題，先把17分成10和7，然后用10去和9相減，把10-9得到的1再與前面的7加到一起

覃塘區(qū)小升初補課1對1怎么樣，聚能教育 小升初輔導如何

他們是1對1輔導，根據(jù)您的孩子個性特點、思維方式以及學習習慣專門制定老師都是名校出的，還簽約輔導，所以說效果有保證。呵呵，是靠實力說話的家教

一年級學生熟悉的10以內(nèi)的加減法來計算破十。說明這個問題：13-6

（13）被劃分成3，和10，然后用10去和6減法10-6獲得4與前三個 加在一起

三角形是直角三角形，底和高即兩軸截距

令x=0，y=b

令y=0，x=-b/2

b = 8或-8

小升初的孩子暑假要不要補課，那肯定要補課的，你至少要提前寫一些初中的知識。這樣你才能夠跟得上

不需要， 會給孩子造成壓力，具體要看孩子是否有興趣

42、某中學組織春游，老師事先已反復講了注意事項和要遵守的紀律

直線方程是不是y = 2x+bS = 、 b (-b/2)/2 、 = b^2/4 = 16b = 8或-

81、連接點（0，8） 和（-4，0）

2、連接點（0，-8）和（4，0）

黎集鎮(zhèn)小升初補課，小學一年級數(shù)學下冊破十法怎么算

因為小學一年級學生對10以內(nèi)的加、減法很熟了，所以用破十法來算。舉例說明：13-6這道題，先把13分成3和10，然后用10去和6相減，把10-6得到的4再與前面的3加到一起 ，現(xiàn)在比較提倡想加算減

廣西桂平小升初補習班，小升初的孩子暑假要不要補課

我的建議是不要補課，因為孩子很不容易過個假期，應該好好休息，放松一下，但是如果成績比較差，那還是補習一下比較好，因人而異吧，反正我是主張不補課的

因為小學一年級學生對10以內(nèi)的加、減法很熟了，所以用破十法來算。舉例說明：13-6這道題，先把13分成3和10，然后用10去和6相減，把10-6得到的4再與前面的3加到一起