沒理解最基本的意思，你這樣的只要懂了，迅速就都會了

看來你的數(shù)學基礎沒打好，你可把七年級八年級的數(shù)學拿來多看看了

武鳴區(qū)初2一對一集訓好嗎，武鳴一對一補習收費

(1)(a+5)(a-5)

(2)xy(y-x)

(3)(x+1)(x-1)

(4)3(x+1)(x-1)

(5)(x+y+2)(x+y-2)

(6)x(xy+2)(xy-2

(7)2(x+1)(x-1)

(8)a(a+1)2

（9）y(x-2)2

（10）(

多看看書，特別是書上的例題很重要的。我聽不懂時就多看書，后來也就慢慢懂了

有沒有用還是得看學生自己，學生不想學你把他送到再好的學校照樣是個混混，學生想學了你把他送到在垃圾的學校他都能考上一本

這個時候輔導的意義不大了，關(guān)鍵是復習，主要是要吃透課本，再結(jié)合做題，但是不要海量做題，做題和復習3：5左右，還有就是一定要保持好心態(tài)，越急越壞事，一模能考400分應該還行，家長再鼓勵一下，千萬不能急燥，因為這個時候基本已定型了，只是考驗他考試時的臨場發(fā)揮了。最后祝你孩子能考一所理想高中

開關(guān)閉合后測得是R1兩端的電壓；

與電阻并聯(lián)時電壓表與電阻兩端電壓相等，可測出電阻兩端的電壓；

與電阻串聯(lián)時，電壓表上通過的電流與電阻相等，這是電流表的原理

1.武鳴區(qū)知名教育培訓機構(gòu)，初二數(shù)學應用題

5、6兩個月繳納個人所得稅的平均增長率為x，可得：3000+3000(1+x)+3000(1+x)2=99301+1+x+x2+2x+1=3.31x2+3x-0.31=0(x+3.1)(x-0.1)=0解得：x=-3.1（舍去） 或x=0.1所以可得：

武鳴一對一上門教育，數(shù)學怎么都聽不懂，我初三

初中數(shù)學與物理化學并沒有太大的關(guān)聯(lián)，主要還是“數(shù)”的學習（一元一次方程是小學內(nèi)容吧，這都不會解嗎？），初三應該學拋物線了吧，二次函數(shù)是初中最主要的“形”，其實這些一點都不難，只

現(xiàn)在從頭學的話，時間已經(jīng)不允許了，所以建議你現(xiàn)在先從基礎的東西復習，能學多少是多少，多做點典型的例題，可以快速提高你的成績，雖然突擊的效果不一定會很好，但是這也是現(xiàn)在沒辦法中的辦法啊

2.南寧市武鳴區(qū)輔導機構(gòu)，初三學生一對一輔導有用嗎

是有用的，可以取長補短嘛。這個時候輔導的意義不大了，關(guān)鍵是復習，主要是要吃透課本，再結(jié)合做題，但是不要海量做題，做題和復習3：5左右，還有就是一定要保持好心態(tài)，越急越壞事，一模能考400分應該還行，家長再鼓勵一下，千萬不能急燥，因為這個