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2.初二升初三的那個暑假應(yīng)該怎樣合理安排

1準(zhǔn)備幾本筆記本，要做筆記，歷史不用，有本叫很好用，小小本，卻記錄得很全。2把初一到和初二的書全部找出來，因為要復(fù)習(xí)（一般是在下學(xué)期再復(fù)習(xí)

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在C語言課程中，“for循環(huán)結(jié)構(gòu)”學(xué)習(xí)后，老師留下個人隨堂測驗